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【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是(

①細胞的衰老不一定就代表個體的衰老

②端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列,隨著細胞分裂次數增加,端粒逐漸延長

③靶細胞被效應T細胞裂解屬于細胞壞死

④細胞凋亡是細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定

⑤癌細胞是畸形分化的細胞,自由水相對含量較正常細胞低

A.①④B.①③C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也稱為細胞編程性死亡。是細胞和生物體的正常的生命現象,與細胞壞死不同。

癌細胞的特征:(1)具有無限增殖的能力;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質降低,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移;(4)失去接觸抑制。

①多細胞生物體中細胞普遍衰老才能體現出個體的衰老,①正確;

②端粒會隨細胞分裂的進行逐漸縮短,②錯誤;

③被病毒等寄生的靶細胞被效應T細胞裂解屬于凋亡,③錯誤;

④細胞凋亡是在基因調控下的程序性死亡,屬于正,F象,有利于機體內環(huán)境的穩(wěn)定,④正確;

⑤癌細胞是畸形分化的細胞,代謝速率快,自由水相對含量較正常細胞高,⑤錯誤。

①④正確。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關葉綠體中色素的提取和分離實驗的敘述正確的是(

A.在研磨過程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞

B.70%的酒精溶液提取葉片中的色素

C.四種色素隨層析液在濾紙上擴散得最快的色素顏色是橙黃色

D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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【題目】研究人員利用生物大分子甲進行了三組實驗:實驗一:甲物質與酶1混合,可得到中間產物乙:實驗一:甲物質與酶1、酶2混合,可得到小分子物質a:實驗三:甲物質與酶2混合,不能得到中間產物乙及小分子物質a。下列相關推理錯誤的是(

A.小分子a可能是甲的單體

B.2的作用底物可能是中間產物乙

C.以上三組實驗不能得出酶2具有專一性

D.以上三組實驗不能得出酶能降低化學反應的活化能

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【題目】將單細胞綠藻置于適宜的溫度、光照以及充足的CO2條件下培養(yǎng),經一段時間后,突然停止光照,則下列敘述中不會發(fā)生的是(

A.光反應停止,不能形成HATP

B.短時間內暗反應仍進行,CO2C5繼續(xù)結合形成C3

C.短時間內綠藻體內C3的含量會上升

D.由于沒有[HATP供應,C3不能形成糖類等物質,積累了許多C5

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【題目】不同生物含有的核酸種類不同。細胞生物同時含有 DNA RNA,病毒體內含有 DNA RNA 中的一種,下列各種生物中關于堿基、核苷酸種類的描述正確的是(

①真菌

②肌細胞

③病毒

④細菌

堿基

5

4

4

8

核苷酸

5

8

4

8

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關腐乳制作的幾個問題,其中不正確的是(

A.決定腐乳特殊口味的是鹵湯

B.腐乳制作過程,應選含水量為70%左右的豆腐為宜

C.將長滿毛霉的腐乳坯放在瓶中加鹽時,接近瓶口的鹽要鋪厚些

D.鹵湯中酒的含量應注意控制,酒的含量過高,不足以抑制微生物的生長;含量過低,腐乳成熟的時間會延長

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【題目】下列關于進化的敘述,正確的是(

A.壽命很長的植物以個體為進化單位

B.進化的原材料是基因突變和基因重組

C.自然選擇能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

D.捕食者通過捕食抑制被捕食者種群的進化

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【題目】一對毛色正常鼠交配,產下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色異常。分析認為,鼠毛色出現異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結果(控制毛色基因的顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結果(只涉及親本常染色體上一對等位基因)。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育,并具有生殖能力,后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請預測結果并作出分析。

(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為___,則可推測毛色異常是___性基因突變?yōu)?/span>___性基因的直接結果,因為____________________________________________________________________________________________________________

(2)如果不同窩子代出現兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例為___,另一種是同一窩子代全部表現為___,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結果。

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【題目】下列與細胞分化有關的敘述,錯誤的是(

A.沒有細胞分化,就沒有細胞的多樣性

B.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化

C.細胞分化是多細胞生物個體發(fā)育的基礎

D.細胞分化源于細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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