有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：①取A、B、C 3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。問：
（1）預期一周后，尾最長的是      缸，最先長出四肢的是       缸。
（2）如結果與預期的相符，則說明甲狀腺激素具有                        的作用。
（3）如果C缸的水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像     缸，原因是         
                                                            。

（1）B ；A      （2）促進生長發(fā)育    （3）B 甲狀腺激素的合成需要碘作為原料

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：

①取玻璃缸三只，分別標上A、B、C，各放入清水200mL和少量水草，每缸內(nèi)各放5只大小相似的蝌蚪。

②在A缸內(nèi)每天加入5mg甲狀腺制劑；B缸內(nèi)每天加入甲硫咪唑(甲狀腺抑制劑)5mg；C缸的水中不加任何藥劑，同時三缸內(nèi)每天加入煮熟的蛋黃少許，連續(xù)7d。

③觀察三缸中蝌蚪的體長、四肢及尾的變化，每天記錄一次。請回答：

(1)預期三缸中的蝌蚪：最先長出四肢的是         缸，7d后尾最長的是        缸。

(2)如結果與預期相符，則說明                                               。

(3)實驗中C缸的作用是     ，如C缸的水中缺少碘，則蝌蚪變化更像  缸，原因是             。

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科目：高中生物 來源：2010年新疆農(nóng)七師高級中學高二第二學期第二階段考試生物試題 題型：綜合題

有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：①取A、B、C 3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。問：

（1）預期一周后，尾最長的是       缸，最先長出四肢的是        缸。

（2）如結果與預期的相符，則說明甲狀腺激素具有                         的作用。

（3）如果C缸的水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像      缸，原因是         

                                                             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：
①取玻璃缸三只，分別標上A、B、C，各放入清水200mL和少量水草，每缸內(nèi)各放5只大小相似的蝌蚪。
②在A缸內(nèi)每天加入5mg甲狀腺制劑；B缸內(nèi)每天加入甲硫咪唑(甲狀腺抑制劑)5mg；C缸的水中不加任何藥劑，同時三缸內(nèi)每天加入煮熟的蛋黃少許，連續(xù)7d。
③觀察三缸中蝌蚪的體長、四肢及尾的變化，每天記錄一次。請回答：

（1）預期三缸中的蝌蚪：最先長出四肢的是____缸，7d后尾最長的是____缸。

（2）如結果與預期相符，則說明____。

（3）實驗中C缸的作用是____，如C缸的水中缺少碘，則蝌蚪變化更像____缸，原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：①取A、B、C 3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。問：

（1）預期一周后，尾最長的是       缸，最先長出四肢的是        缸。

（2）如結果與預期的相符，則說明甲狀腺激素具有                         的作用。

（3）如果C缸的水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像      缸，原因是         

                                                             。

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