【題目】如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑.酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

【答案】C
【解析】解:分析題圖:圖示表示細(xì)胞呼吸的過程,其中酶1是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的場所,形成丙酮酸和[H],場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);酶2是有氧呼吸第二階段和第三階段,形成二氧化碳和[H],場所是線粒體;酶3是無氧呼吸的第二階段,產(chǎn)物是乳酸,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
所以酶1、酶2、酶3的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
故選:C.
本題考查細(xì)胞呼吸的過程.(1)有氧呼吸的過程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖);第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP);第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP)(2)無氧呼吸的場所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多因素都能引起基因突變,但最終表現(xiàn)出來的突變性狀卻比較少。原因不是(  )

A. 遺傳密碼具有簡并性

B. 突變產(chǎn)生的隱性基因在雜合子中不能表現(xiàn)

C. 自然選擇淘汰部分突變個體

D. 生物發(fā)生了基因突變就導(dǎo)致生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性分別由B、b基因控制),控制這兩對相對性狀的基因均獨(dú)立遺傳.以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙).再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是
(2)親本甲的基因型是;丙的基因型是;丁的基因型是
(3)F1形成的配子基因型為
(4)F2中有種基因型,其中基因型為aaBB個體所占的比例是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,均含有胸腺嘧啶和磷脂的是

A. 細(xì)胞核、葉綠體 B. 線粒體、核糖體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡 D. 核糖體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理。

(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是_________________。若要調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度采用的方法是__________________。圖中0→a物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的_________________________bc物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受_______________;c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是______________。

(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中__________的固定,又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展,山區(qū)坡地到灌木階段經(jīng)歷了____________演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞增殖的概念圖,下列說法正確的是(
A.①過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,人的紅細(xì)胞以此種方式增殖
B.②過程使細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
C.進(jìn)行②過程中,染色體和核DNA在各個時期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同
D.③過程大約占細(xì)胞周期的5%,主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯誤的是

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧只來自羧基

B. 纖維素與脂質(zhì)都是由CH、0三種元素組成的

C. 組成DNARNA的化學(xué)元素種類完全相同

D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細(xì)胞核染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長素生理作用(如圖)的敘述中,錯誤的是(  )

A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f,h)

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為(f,2f)

C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢,其頂芽生長素濃度為g,則側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是荷蘭植物學(xué)家溫特(Fritz Went)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 不放瓊脂塊和放置空白瓊脂塊的都是對照

B. 該實(shí)驗(yàn)可以證明引起幼苗彎曲生長的是某種化學(xué)物質(zhì)

C. 該實(shí)驗(yàn)可以證明引起幼苗彎曲生長與某種化學(xué)物質(zhì)分布不均有關(guān)

D. 該實(shí)驗(yàn)揭示了植物向光性現(xiàn)象的原理

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