Question

【題目】下圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2吸收和釋放的狀況。甲圖的資料來自于春季的某一晴天，乙圖的資料來自于盛夏的某一晴天，請回答：

（1）甲圖所示曲線中，C點(diǎn)和G點(diǎn)時(shí)，植株處于何種生理狀態(tài)？______。

（2）據(jù)甲圖所示，若測量一晝夜中植物體的干重，則質(zhì)量最大的時(shí)刻是____點(diǎn)（填字母）。

（3）據(jù)乙圖所示，該植物接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始的CO2釋放量有所減少，這可能是因?yàn)榱璩繗鉁剌^低，影響到與______有關(guān)的酶的活性。

（4）乙圖曲線中D-E段和F-G段的CO2吸收量均逐漸減少，但原因不同：D-E段是因?yàn)闇囟冗^高，蒸騰作用過于旺盛，植物失水過多導(dǎo)致______關(guān)閉，影響了CO2的供應(yīng)；F-G段是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度逐漸減弱，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的______逐漸減少，進(jìn)而影響了碳反應(yīng)對(duì)CO2的固定和吸收。

Answer 1

【答案】 呼吸作用與光合作用速率相等 G 呼吸作用 氣孔 ATP和[H]（或NADPH）

【解析】試題分析：熟記并理解光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)，理解橫縱坐標(biāo)的含義，重點(diǎn)分析起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息，對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。

(1)甲圖顯示：曲線中的C點(diǎn)和G點(diǎn)時(shí)，CO2的吸收量與釋放量相等，說明此時(shí)植株呼吸作用與光合作用速率相等（或呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量）。

(2)甲圖曲線中的C→G段，CO2的吸收量一直大于零，說明光合作用速率大于呼吸作用速率，有機(jī)物的積累是從C點(diǎn)開始，到G點(diǎn)結(jié)束，因此G 點(diǎn)積累的有機(jī)物最多；若測量一晝夜中植物體的干重，則質(zhì)量最大的時(shí)刻是G 點(diǎn)。

(3)乙圖所示的該植物接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但曲線的A→B段CO2釋放量有所減少，可能是因?yàn)榱璩繗鉁剌^低，影響到與呼吸作用有關(guān)的酶的活性。

(4)在乙圖中，曲線D→E段的CO2吸收量逐漸減少的原因是：D→E段溫度過高，蒸騰作用過于旺盛，植物失水過多導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，影響了CO2的供應(yīng)。F→G段的CO2吸收量逐漸減少的原因是：光照強(qiáng)度逐漸減弱，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]（或NADPH）逐漸減少，進(jìn)而影響了碳反應(yīng)對(duì)CO2的固定和吸收。