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刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給與某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物（  ）

A.抑制了突觸小體中遞質的合成      B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質的化學結構完全相同        D.抑制了突觸前膜遞質的釋放

B


解析:

本題主要考查神經沖動在突觸上傳遞方面的知識�！爱斀o與某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給與藥物之前相同�！蓖ㄟ^該信息可以判斷出：在神經沖動的傳遞過程中，神經遞質的合成與釋放并沒有受到影響，該藥物與神經遞質不會相同。用排除法可選擇出答案Ｂ。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給與某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給藥之前相同。這是由于該藥物

   A．抑制了突觸小體中遞質的合成        B．抑制了突觸后膜的功能

   C．與遞質的化學結構完全相同          D．抑制了突觸前膜遞質的釋放

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河南鄭州高一第十二中學上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現短時間內神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。該藥物作用的原理可能是 （   ）

A.抑制神經遞質水解酶的活性         B.抑制了突觸后膜的選擇透過性

C.與該遞質的化學結構類似           D.抑制了突觸前膜遞質的釋放

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二第一學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給與某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質的合成     

B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質的化學結構完全相同       

D.抑制了突觸前膜遞質的釋放

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省中山市高二上學期期中考試生物卷 題型：選擇題

刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經元，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物  （         ）         　　　　　　　　

A.抑制了突觸小體中遞質的合成            B.抑制了突觸后膜的功能?

C.與遞質的化學結構完全相同?            D.抑制了突觸前膜遞質的釋放

 

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