孟德?tīng)柨偨Y(jié)出分離定律是通過(guò)
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A.一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B.兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
C.一對(duì)相對(duì)性狀的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
D.兩對(duì)相對(duì)性狀的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物文科試題 題型:013

孟德?tīng)柨偨Y(jié)出分離定律是通過(guò)

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A.一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

B.兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

C.一對(duì)相對(duì)性狀的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

D.兩對(duì)相對(duì)性狀的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法、結(jié)論的敘述正確的是(   )

A.孟德?tīng)柪猛愣棺霾牧希偨Y(jié)出基因分離定律和伴性遺傳定律
B.沃森和克里克運(yùn)用了物理模型的方法,總結(jié)出DNA分子半保留復(fù)制方式
C.達(dá)爾文經(jīng)過(guò)多年研究,總結(jié)出生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
D.摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西吉安一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)長(zhǎng)達(dá)八年的豌豆雜交試驗(yàn),總結(jié)出了基因的分離定律和自由組合定律。下述哪項(xiàng)不是孟德?tīng)栐谶z傳學(xué)上獲得成功的因素

A. 孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花受粉的特性

B. 重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的決定作用

C. 遺傳因子都剛好不在一條染色體上

D. 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河南周口市英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法、結(jié)論的敘述正確的是(   )

A.孟德?tīng)柪猛愣棺霾牧,總結(jié)出基因分離定律和伴性遺傳定律

B.沃森和克里克運(yùn)用了物理模型的方法,總結(jié)出DNA分子半保留復(fù)制方式

C.達(dá)爾文經(jīng)過(guò)多年研究,總結(jié)出生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變

D.摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律

 

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