同一物種、不同的種群間
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A.一定條件下能發(fā)生基因交流,存在地理隔離
B.任何時候不能發(fā)生基因交流,存在地理隔離
C.一定條件下能發(fā)生基因交流,存在生殖隔離
D.任何時候也不能發(fā)生基因交流,存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試生物文科試題 題型:071
達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)了13種地雀,其大小形態(tài)、食性、棲息環(huán)境各不相同,并且它們之間互不交配。經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)它們都是由來自南美大陸的同一物種進(jìn)化而來的。請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)回答下列問題:
(1)這些地雀遷來后,分布于不同島嶼,不同的種群出現(xiàn)不同的基因突變和基因重組,經(jīng)過長期的_________,使得不同的種群_________朝著不同方向發(fā)展。
(2)由于島上食物和棲息條件不同,_________對不同種群基因頻率的改變所起的作用就有所差異,使得這些種群_________就會形成明顯的差異,并逐步產(chǎn)生了_________。
(3)這一事實(shí)說明:_________隔離會導(dǎo)致_________隔離,隔離是物種形成的_________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
同一物種、不同的種群間
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A.一定條件下能發(fā)生基因交流,存在地理隔離
B.任何時候不能發(fā)生基因交流,存在地理隔離
C.一定條件下能發(fā)生基因交流,存在生殖隔離
D.任何時候也不能發(fā)生基因交流,存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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