【題目】在DNA復(fù)制開始時,將大腸桿菌放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸苷(3H-dT)的培養(yǎng)基中,3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中,使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是
A. 復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域 B. DNA復(fù)制為半保留復(fù)制
C. DNA復(fù)制從起始點向兩個方向延伸 D. DNA復(fù)制方向為a→c
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【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是( )
A.葉肉細(xì)胞合成的糖運輸?shù)焦麑?B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程
C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈
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【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng),以下說法錯誤的是( )
A.培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和維持滲透壓
B.對菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功
C.接種后的錐形瓶放入無菌箱中,給予適宜的溫度和光照即可
D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日
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【題目】下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中A、B表示的過程分別是________。
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成.
(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在離體條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d具有________性。
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【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在一天24 h內(nèi)的變化,請據(jù)圖分析:
(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì),則A、B、C、D依次為______、________、________、________。
(2)在a中發(fā)生的過程稱為光反應(yīng),a中參與此過程的物質(zhì)是____________。光合作用全過程中能量轉(zhuǎn)換過程是___________________________________________________________。
(3)AB段C3含量較高,其主要原因是__________________。
(4)E點C3含量極少,其原因是:氣孔關(guān)閉, __________________________________。
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【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是( )
A.種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B.任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
D.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系
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【題目】關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)?/span>“外正內(nèi)負(fù)”
B.神經(jīng)纖維興奮時產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
D.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一神經(jīng)元的軸突
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【題目】關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是( )
A.藍(lán)藻是自養(yǎng)的原核生物
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
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【題目】果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是
A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1
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