【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的示意圖,下列分析正確的是
A. ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核甘酸,DNA聚合酶用于⑨的形成
C. DNA片段每個(gè)脫氧核糖都連著2個(gè)磷酸,每個(gè)DNA片段中,游離磷酸基有2個(gè)
D. DNA分子中特定的脫氧核甘酸序列代表了遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是連接兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的突觸結(jié)構(gòu)模式圖, 下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的描述, 正確的是
A. ①屬于神經(jīng)元的樹突 B. ⑥結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)導(dǎo)致⑤打開
C. ④以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞 D. ②充滿組織液、淋巴、血漿等體液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和酶濃度分別屬于( )
A.自變量和因變量B.因變量和自變量
C.自變量和無關(guān)變量D.無關(guān)變量和因變量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡,如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細(xì)胞減加速取血糖,血糖水平過低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的有機(jī)物,1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。
(1)請繪出組成甲的單體結(jié)構(gòu)模式圖和3的結(jié)構(gòu)通式。
甲的單體1的結(jié)構(gòu)模式圖 | 3的結(jié)構(gòu)通式 |
___________ | ___________ |
(2)觀察甲與乙在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,常采用___________染色劑。
(3)染色體與染色質(zhì)之間的關(guān)系是____________________。
(4)丙結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因從3的角度來說是__________________________。
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【題目】下列關(guān)于耐旱植物細(xì)胞的敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞液濃度高,含水量多,代謝旺盛B.細(xì)胞液濃度低,含水量少,代謝緩慢
C.細(xì)胞液濃度高,含水量少,代謝緩慢D.細(xì)胞液濃度低,含水量多,代謝旺盛
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【題目】在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 剪取2-3mm根尖,用15%鹽酸和95%的酒精混合液進(jìn)行解離
B. 觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)應(yīng)在分生區(qū)選取多個(gè)視野進(jìn)行計(jì)數(shù)
C. 細(xì)胞④中核DNA數(shù)是細(xì)胞①中的兩倍
D. 細(xì)胞③中的染色體均具有姐妹染色單體
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【題目】如圖 1 是某動物細(xì)咆的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題:
(1)圖1中的_____(填序號)等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,與骨骼肌細(xì)胞相比,該細(xì)胞中含有較豐富的具膜結(jié)構(gòu)_____(填序號)。
(2)結(jié)構(gòu)⑥____(填“含有”或“不含”)磷脂,其作用是_____。與該細(xì)胞相比,綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______。
(3)圖2中的A、C,分別對應(yīng)圖1中的 ______(填序號),研究這些細(xì)胞器的成分之前,科學(xué)家采用 ____法分離得到這些細(xì)胞器,
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