下列有關(guān)生物圈形成最恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪?/span>

A.生物圈的形成是地球氣候變化的結(jié)果

B.生物圈的形成是生物生命活動對地球理化環(huán)境作用的結(jié)果

C.生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果

D.生物圈的形成是地殼變遷的結(jié)果

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下列有關(guān)生物圈形成最恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪?/span>

A.生物圈的形成是地球氣候變化的結(jié)果

B.生物圈的形成是生物生命活動對地球理化環(huán)境作用的結(jié)果

C.生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果

D.生物圈的形成是地殼變遷的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞　第3期（山東專用）、生物 題型：043

生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用面形成的統(tǒng)一整體在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中，還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)，例如一片森林、一塊草地、一個池塘、一塊農(nóng)田等，都可以各自成為一個生態(tài)系統(tǒng)。請完成下列與之有關(guān)的問題：

（1）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中5個物種的食物網(wǎng)，箭頭表示能量流動的方向。請將5個物種進(jìn)行分類，分別屬于生產(chǎn)者、草食動物、雜食動物、肉食動物的是________、________、________、________。

（2）某生物研究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域，分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的，待大豆成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

①通過數(shù)據(jù)分析，你能得出的結(jié)論是________。

②請用生態(tài)學(xué)原理，簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因：________。

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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：071

生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中，還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)，例如一片森林、一塊草地、一個池塘、一塊農(nóng)田等，都可以各自成為一個生態(tài)系統(tǒng)。請完成下列與之有關(guān)的問題：

（1）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中5個物種的食物網(wǎng)，箭頭表示能量流動的方向。請將5個物種進(jìn)行分類，分別屬于生產(chǎn)者、草食動物、雜食動物、肉食動物的是________、________、________、________。

（2）某生物研究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域，分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的，待大豆成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

①通過數(shù)據(jù)分析，你能得出的結(jié)論是________。

②請用生態(tài)學(xué)原理，簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中，還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)，例如一片森林、一塊草地、一個池塘等。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B．流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者積累的有機(jī)物中的全部能量

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用，提高了能量的利用率

D．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進(jìn)行控制

 

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