28．下圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，種群數(shù)量變化三種可能的情況。下列說法錯誤的是

A．圖中曲線Ⅰ說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕

B．圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化

C．當曲線Ⅲ趨近于零時，應(yīng)建立自然保護區(qū)保護該動物種群

D．若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會增加

【答案】C

【解析】對于瀕危物種應(yīng)禁止采伐或捕殺，并采取人工繁育和 建立自然保護區(qū)保護進行保護該種群

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省石家莊市第一中學高二上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某海島上生活著一種昆蟲，經(jīng)調(diào)查翅的長度和個體數(shù)的關(guān)系如下圖中甲曲線(縱坐標為個體數(shù)量，橫坐標為翅的長度，后來該小島上經(jīng)常刮大風，若干年后再進行調(diào)查，你認為最能代表此時情況的曲線是

A．乙B．丙C．丁D．戊

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：綜合題

（一）下面左圖為某病毒侵入機體被殺傷過程的圖解，請據(jù)圖回答：
（1）細胞①為             與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，導致靶    細胞裂解死亡，通過該細胞進行的免疫方式稱為                    。
（2）上圖中右圖細胞為           細胞，它是由               直接分化而來的。    多數(shù)情況下，抗原與該細胞產(chǎn)生的                   （物質(zhì)）結(jié)合后會發(fā)生進一步變化，如形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，這種物質(zhì)的產(chǎn)生需要細胞器           （填圖中標號）的參與。通過該細胞進行免疫的方式 稱為                 。
（二）下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第 0天將某種     物質(zhì)注射進入人體。請據(jù)此分析并回答下列問題：

（1）抗體的基本組成單位是                  。
（2）當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病     毒使人體致病，方法                 較好，為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗用方法                 進行免疫。

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，種群數(shù)量變化三種可能的情況。下列說法錯誤的是（    ）

A．圖中曲線Ⅰ說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕

B．圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化

C．當曲線Ⅲ趨近于零時，應(yīng)建立自然保護區(qū)保護該動物種群

D．若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當其數(shù)量下降且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會增加

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省江陰市高二上學期期中考試生物（選修）試卷 題型：選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A．冬季流感襲來，醫(yī)生給年老體弱者一般采用方法②來使其獲得免疫能力

B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C．采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于體液免疫

D．醫(yī)學上一般采用方法①進行免疫預(yù)防接種

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二第一學期學分認定測試生物（理）試卷 題型：選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是 

A.當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預(yù)防

 

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