下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因
A.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
D.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2014學(xué)年高一生物人教版必修二期末練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因(? )
A.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
B.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
C.先研究基因行為變化,后研究性狀分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因
A.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因( )
A.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因( )
A.選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料
B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
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