科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶 和RNA水解酶分別進行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明 (   )

A.瘋牛病病毒是由蛋白質(zhì)和核酸構成

B.瘋牛病病毒的遺傳物質(zhì)應該是蛋白質(zhì)

C.瘋牛病病毒對核酸水解酶具抵抗力

D.瘋牛病病毒沒有蛋白質(zhì),只有核酸

B


解析:

用DNA、RNA水解酶處理后仍具侵染能力,說明其遺傳物質(zhì)應該不是DNA或RNA,而蛋白酶處理后失去侵染能力,說明起遺傳作用的應該是蛋白質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明


  1. A.
    瘋牛病病毒是由蛋白質(zhì)和核酸構成
  2. B.
    瘋牛病病毒的遺傳物質(zhì)應該是蛋白質(zhì)
  3. C.
    瘋牛病病毒對核酸水解酶具抵抗力
  4. D.
    瘋牛病病毒沒有蛋白質(zhì),只有核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明(  )

A.“瘋牛病”病毒由蛋白質(zhì)和核酸構成

B.“瘋牛病”病毒的遺傳物質(zhì)應該是蛋白質(zhì)

C.“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力

D.“瘋牛病”病毒不含蛋白質(zhì),只含核酸

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明(  )

A.“瘋牛病”病毒由蛋白質(zhì)和核酸構成

B.“瘋牛病”病毒的遺傳物質(zhì)應該是蛋白質(zhì)

C.“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力

D.“瘋牛病”病毒不含蛋白質(zhì),只含核酸

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2012·長春模擬)科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明 (  )

A.“瘋牛病”病毒由蛋白質(zhì)和核酸構成

B.“瘋牛病”病毒的遺傳物質(zhì)應該是蛋白質(zhì)

C.“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力

D.“瘋牛病”病毒不含蛋白質(zhì),只含核酸

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