有氧呼吸與無氧呼吸過程中都能夠產(chǎn)生


  1. A.
    丙酮酸
  2. B.
    HCO3-
  3. C.
    脂肪酸
  4. D.
    乳酸
A
試題分析：
有氧呼吸與無氧呼吸的共同點：
1、實質(zhì)相同：氧化分解有機物，釋放能量；
2、第一階段相同：C6H12O6→2丙酮酸＋4［H］＋能量；故選A。
考點：有氧呼吸與無氧呼吸的共同點。
點評：此題容易混淆，基本知識必須扎實，易混知識必須區(qū)分清楚。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ.下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程。據(jù)圖回答：

（1）紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中，色素和糖類主要分布在[   ]              中，蛋白質(zhì)合成的場所是[  ]              。

（2）有光的條件下，b進入細(xì)胞后，在左圖[  ]           中發(fā)生反應(yīng)；④過程發(fā)生在細(xì)胞的[  ]____________中。

（3）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化。右圖①～④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是            。能量最終來源于              。

（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是             。（用右圖中數(shù)字表示）

Ⅱ下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強度的變化   過程曲線圖，請回答：

（1）C處因蒸騰作用過旺，氣孔關(guān)閉，直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成，使葡萄糖的合成減少。

（2）DE段光合作用強度下降的主要外因是___________，致使在葉綠體中___________上進行的光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的_______________減少，因而也影響了暗反應(yīng)的進行。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷必修（帶解析） 題型：綜合題

（8分）下圖表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答：
（1）表示光合作用的是圖①—⑤過程中的    過程。
（2）物質(zhì)C表示         ，物質(zhì)D表示               。
（3）過程①進行的部位是            ，過程⑤進行的部位是            。
（4）④⑤過程發(fā)生在          中（填一種細(xì)胞器），有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是        。
（5）超市中新鮮的蔬菜密封過久會腐爛，因為缺氧時無氧呼吸產(chǎn)生的          對細(xì)胞有毒害作用。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三第一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ.（14分）下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程。據(jù)圖回答：


（1）紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中，色素和糖類主要分布在[  ]             中，蛋白質(zhì)合成的場所是[  ]             。
（2）有光的條件下，b進入細(xì)胞后，在左圖[  ]           中發(fā)生反應(yīng)；④過程發(fā)生在細(xì)胞的[  ]____________中。
（3）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化。右圖①～④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是           。能量最終來源于             。
（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是           。（用右圖中數(shù)字表示）
Ⅱ（8分）下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強度的變化  過程曲線圖，請回答：

（1）C處因蒸騰作用過旺，氣孔關(guān)閉，直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成，使葡萄糖的合成減少。
（2）DE段光合作用強度下降的主要外因是___________，致使在葉綠體中___________上進行的光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的_______________減少，因而也影響了暗反應(yīng)的進行。

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷必修（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答：

（1）表示光合作用的是圖①—⑤過程中的     過程。

（2）物質(zhì)C表示          ，物質(zhì)D表示                。

（3）過程①進行的部位是             ，過程⑤進行的部位是             。

（4）④⑤過程發(fā)生在           中（填一種細(xì)胞器），有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是         。

（5）超市中新鮮的蔬菜密封過久會腐爛，因為缺氧時無氧呼吸產(chǎn)生的           對細(xì)胞有毒害作用。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三第一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ.（14分）下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程。據(jù)圖回答：

（1）紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中，色素和糖類主要分布在[   ]              中，蛋白質(zhì)合成的場所是[  ]              。

（2）有光的條件下，b進入細(xì)胞后，在左圖[  ]           中發(fā)生反應(yīng)；④過程發(fā)生在細(xì)胞的[  ]____________中。

（3）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化。右圖①～④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是            。能量最終來源于              。

（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是             。（用右圖中數(shù)字表示）

Ⅱ（8分）下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強度的變化   過程曲線圖，請回答：

（1）C處因蒸騰作用過旺，氣孔關(guān)閉，直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成，使葡萄糖的合成減少。

（2）DE段光合作用強度下降的主要外因是___________，致使在葉綠體中___________上進行的光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的_______________減少，因而也影響了暗反應(yīng)的進行。

 

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