【題目】如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)
C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D.如果4種植物的細(xì)胞周期相同,則觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇植物甲
【答案】B
【解析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程。因此,圖中a→b→a表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;甲圖的b→a與丙圖的b→a占細(xì)胞周期的比例不同,但不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)度不同,因此甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng),B正確;從a→b,DNA由于復(fù)制加倍,但染色體數(shù)目并未加倍,C錯(cuò)誤;各圖中的b→a表示分裂期占細(xì)胞周期的比例,題圖4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中分裂期占比例最大的是丁,因此觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇丁,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞是否存活,常用“染色排除法”.例如用臺(tái)盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色.該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性是( )
A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
B.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.一定的流動(dòng)性
D.選擇透性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物組織中有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇錯(cuò)誤的是( )
A. 大豆種子——蛋白質(zhì)鑒定
B. 花生種子——油脂鑒定
C. 甘蔗——還原糖鑒定
D. 白面饅頭——淀粉鑒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、圖二是突觸結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與神經(jīng)元功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 .
(2)圖一中接受信息.刺激⑥處產(chǎn)生沖動(dòng),在③處也能測(cè)到動(dòng)作電位,因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)在同一神經(jīng)元上是 . 動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí),膜外離子大量流入膜內(nèi)導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生.
(3)圖二結(jié)構(gòu)⑧對(duì)應(yīng)圖一結(jié)構(gòu) . ⑦物質(zhì)稱為 .
(4)信息在神經(jīng)元之間的傳遞形式是(選擇:電信號(hào);化學(xué)信號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中,某生物體內(nèi)糖類的某些變化,下列說(shuō)法不正確的是( )
淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原.
A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B.淀粉和糖原屬于多糖,麥芽糖屬于二糖
C.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/span>
D.麥芽糖和葡萄糖皆為還原糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多.脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示).對(duì)該圖分析不合理的是( )
A. 圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B. 物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C. 該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D. 該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖狀態(tài),a、b表示兩處濃度,由此可推測(cè)( )
A.此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水
B.此時(shí)a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水
D.上述三種情況都有可能存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射和反射弧的理解錯(cuò)誤的是
A. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式
B. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)就是動(dòng)作電位的傳播
C. 反射中樞對(duì)傳來(lái)的興奮有分析和綜合的功能
D. 全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟都有反射活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于"ATPADP+Pi+能量"反應(yīng)的敘述,不正確的是
A. 上述過(guò)程中存在著能量的釋放和儲(chǔ)存
B. 所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來(lái)自呼吸作用
C. 這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
D. 這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行
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