【題目】下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是( )

①纖維素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗體 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰島素

A. ①②⑥⑦ B. ④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑧ D. ①⑤⑥⑧

【答案】A

【解析】纖維素、乳糖、淀粉都屬于糖類,與脂肪一樣元素組成是C、H、O抗體、胰島素都屬于蛋白質(zhì),元素組成是C、HO、N;核酸、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P;所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定.
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化.培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從環(huán)境采集.
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法.對(duì)降解苯酚的微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇的培養(yǎng)基.
(3)如圖為分離純化降解苯酚細(xì)菌的部分操作步驟.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)基常用滅菌方法是在溫度為℃條件下,維持15﹣30min.①是制備培養(yǎng)基時(shí)中的主要操作.完成步驟④的操作,接種共需要次的灼燒處理.劃線的某個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落,第二劃線區(qū)域的第一條線上無(wú)菌落,其它劃線上有菌落.造成劃線無(wú)菌落可能的操作失誤有
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后,在培養(yǎng)基表面形成多個(gè)單菌落,不同菌株降解苯酚能力有差異,需要做降解能力的性能測(cè)定,為選出降解能力強(qiáng)的菌株,具體思路是:
(5)獲得分解能力強(qiáng)的菌種后,為了臨時(shí)保存菌種,把菌種接種在試管的培養(yǎng)基上,在合適溫度下培養(yǎng),等菌落長(zhǎng)成后,再放入4℃冰箱保藏.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究酶的催化效率,進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.曲線1和3說(shuō)明酶具有催化作用
B.曲線1和2說(shuō)明酶具有高效性
C.增加酶濃度后m值將變大
D.該實(shí)驗(yàn)需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是

A. 鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響

B. 適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)

C. 鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)

D. 硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是光合速率、呼吸速率的測(cè)定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是
(2)測(cè)定光合速率時(shí)單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是(“凈光合速率”或“實(shí)際光合速率”).
(3)測(cè)定呼吸速率時(shí),整個(gè)裝置必須放在環(huán)境中,單位時(shí)間內(nèi)毛細(xì)管內(nèi)的水滴(“左”或“右”)移的體積即是呼吸速率.
(4)曲線圖中a點(diǎn)形成的原因是 , 光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)刻是點(diǎn)(填曲線圖中的字母).
(5)d點(diǎn)形成的原因是
(6)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量/mg.h﹣1

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2釋放量/mg.h﹣1

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

若每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量會(huì)(“增加”或“減少”或“不變”).
(7)酸雨是全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一,受到酸雨侵蝕的葉片,葉綠素含量會(huì)降低.請(qǐng)問(wèn):受到酸雨侵蝕的葉片光合作用能力下降,主要是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生的減少,直接影響暗反應(yīng)過(guò)程中的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各疾病中,既是突變性狀又屬伴性遺傳的是(

A.人類的紅綠色盲 B.人類的白化病

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 D.冠心病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜具有全透性 B. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出

C. 細(xì)胞膜具有識(shí)別功能 D. 細(xì)胞膜可以和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素分子不能進(jìn)入酵母細(xì)胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D.
據(jù)圖回答:
(1)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)看選用四種限制酶,其識(shí)別序列如圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

(2)設(shè)置菌株Ⅰ為對(duì)照,是為了驗(yàn)證不攜帶纖維素酶基因.
(3)纖維素酶基因的表達(dá)包括過(guò)程,與菌株Ⅱ相比,在菌株Ⅲ、Ⅳ中參與纖維素酶合成和分泌的細(xì)胞器還有
(4)在以纖維素為唯一C源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,菌株 II 不能存活,原因是
(5)酵母菌生產(chǎn)酒精的細(xì)胞部位是 , 產(chǎn)生酒精時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是 , 在利用纖維素生產(chǎn)酒精時(shí),菌株Ⅳ更具有優(yōu)勢(shì),因?yàn)閷?dǎo)入的中重組質(zhì)粒含有 . 使分泌的纖維素酶固定于細(xì)胞壁,減少因培養(yǎng)液更新二造成的酶的流失,提高酶的利用率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答

(1)該化合物中含有_______個(gè)氨基,________個(gè)羧基。

(2)該化合物是由______個(gè)氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的__________

(3)該化合物稱為______肽化合物,含有_______個(gè)肽鍵,氨基酸經(jīng)過(guò)脫水形成此化合物的反應(yīng)叫做____________。

(4)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.____________,B._____________,C.______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案