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科目:高中生物 來源:2006年5月長沙市高考調(diào)研卷1生物試卷 題型:013
為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是
A.無機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞
B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能
D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
3、為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是
A.無機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞 B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能 D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年云南昆明滇池中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是
A.無機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞 B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能 D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的作用主要是
A、無機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞
B、補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C、維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能
D、補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
3、為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是
A.無機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞 B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡
C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能 D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營養(yǎng)
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