【題目】【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】干旱會(huì)影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學(xué)家們對(duì)此進(jìn)行了研究。下圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑恚嚓P(guān)基因用R和r表示。
(1)在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因的過程中,利用可尋找抗旱基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)若被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象。據(jù)此推測(cè)檢測(cè)另一抗旱植物時(shí)會(huì)發(fā)生(填“A”、“B”、“A或B” )現(xiàn)象。
(3)科學(xué)家想通過基因工程的方法培育轉(zhuǎn)基因抗旱煙草。用的方法獲取抗旱基因時(shí)需要用到限制酶,限制酶能夠 , 并且使每一條鏈中特點(diǎn)部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。
(4)經(jīng)檢測(cè)抗旱基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞,但未檢測(cè)出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,推測(cè)最可能的原因是:。
(5)要快速繁殖轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株,目前常用的技術(shù)是 , 該技術(shù)的基本過程是:將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成 , 然后再分化為根和芽并發(fā)育成小植株。該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個(gè)最主要的應(yīng)用是:單倍體育種和。
【答案】
(1)引物
(2)A或B
(3)從基因文庫中獲取目的基因;識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列
(4)基因表達(dá)載體上目的基因的首端未加入啟動(dòng)子
(5)植物組織培養(yǎng);愈傷組織;突變體的利用
【解析】解:(1) 在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因時(shí),需要利用引物 進(jìn)行尋找抗旱基因的位置 。(2)依題意和圖示分析可知:被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象,即r探針沒有形成雜交環(huán),說明被檢驗(yàn)的該抗旱植物的基因型為RR,R為抗旱基因,則另一抗旱植物的基因型為RR或Rr,檢測(cè)另一抗旱植物時(shí)會(huì)發(fā)生A或B 現(xiàn)象。(3) 獲取抗旱基因時(shí),采用 從基因文庫中獲取目的基因的方法時(shí)需要用到限制酶,限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(4) 啟動(dòng)子位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,具有驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA 的作用。若經(jīng)檢測(cè)抗旱基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞,但未檢測(cè)出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,則最可能的原因是:基因表達(dá)載體上目的基因的首端未加入啟動(dòng)子。 (5)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株的快速繁殖 。該技術(shù)的基本過程是:將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成愈傷組織,然后再分化為根和芽并發(fā)育成小植株。該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個(gè)最主要的應(yīng)用是:單倍體育種和突變體的利用。
【考點(diǎn)精析】利用基因工程的應(yīng)用和植物組織培養(yǎng)的概念及原理對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì);動(dòng)物基因工程:提高動(dòng)物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物;基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用;植物組織培養(yǎng)利用細(xì)胞的全能性,即,具有某種生命全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能.這也是為什么植物的一瓣花瓣就可培育出完整的植株的原因.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人為驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,做實(shí)驗(yàn)如下:在容器內(nèi)加入底物和酶混合溶液,先將溫度由0℃逐漸升至80℃,得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲.然后,他又將溫度由80℃逐漸降低至0℃,則后一階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是
A.在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場(chǎng)所不同
B.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同
C.若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則②過程釋放的能量最多
D.在有氧和無氧條件下,圖中①②過程均有ATP生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),正確的步驟是( )
A. 染色→解離→制片→漂洗 B. 解離→漂洗→染色→制片
C. 染色→制片→解離→漂洗 D. 解離→染色→漂洗→制片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo))變化情況。請(qǐng)分析回答:
(1)植物葉肉細(xì)胞中的光合作用包括光反應(yīng)和兩個(gè)階段。光反應(yīng)的進(jìn)行需要上能夠捕獲光能的色素。
(2)圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是。若其它條件不變,對(duì)葉綠素而言,有效輻射的光主要是。
(3)在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是。
(4)根據(jù)圖中曲線可知晴天中午植物的凈光合速率,氣孔 , 三碳化合物含量。
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,給該植物澆灌Hl8O2 , 發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:Hl8O2先參與。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2016年,由袁隆平選育的第五期超級(jí)雜交稻“超優(yōu)千號(hào)”于重慶南川區(qū)收割,并實(shí)測(cè)出三塊水稻田的平均畝產(chǎn)為954.93公斤,高產(chǎn)田塊平均畝產(chǎn)則為1028.02公斤,此為重慶市目前單季水稻最高產(chǎn)量。下圖為該超級(jí)雜交水稻光合作用圖解,以下說法正確的是
A.①是葉綠體中的色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制
B. 細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)
C. 細(xì)胞分化是細(xì)胞分裂的基礎(chǔ),也是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
D. 細(xì)胞形態(tài)發(fā)生了改變的生理過程有細(xì)胞癌變、細(xì)胞衰老、細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
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