【題目】如圖是人類某種單基因遺傳病的系譜圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.理論上該單基因遺傳病在人群中男性發(fā)病率可能高于女性發(fā)病率

B.若該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，則2、4、5均為雜合子

C.若該病為白化病，則7號(hào)患病的概率是1/2

D.若該病為紅綠色盲，則男孩7號(hào)患病的概率是1/4

【答案】AB

【解析】

圖示系譜圖反映的遺傳病可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病。

A、當(dāng)該單基因遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病時(shí)，發(fā)病率男性大于女性，A正確；

B、若該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，設(shè)基因由a控制，則1號(hào)、3號(hào)個(gè)體基因型為aa，2、4、5基因型為Aa，均為雜合子， B正確；

C、若該病為白化病，其遺傳類型為常染色體隱性遺傳，5號(hào)個(gè)體為雜合子，但6號(hào)個(gè)體基因型未知，7號(hào)患病的概率不能確定，C錯(cuò)誤；

D、若該病為紅綠色盲，則男孩7號(hào)患病的概率是1/2，D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)。下圖表示水稻細(xì)胞中與光合作用相關(guān)的結(jié)構(gòu)和生理過(guò)程，圖中的PSⅡ和PS Ⅰ為葉綠素類胡蘿卜素蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合體�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖中的PS Ⅱ色素復(fù)合體，其核心是一個(gè)葉綠素a分子。當(dāng)復(fù)合體中的各種色素將吸收的光能傳遞到葉綠素a上，使葉綠素a分子活化，釋放出高能電子（e-），e-經(jīng)一系列傳遞后，最終與X__________結(jié)合形成NADPH。

甲結(jié)構(gòu)為__________，是發(fā)生圖中反應(yīng)過(guò)程的場(chǎng)所。甲結(jié)構(gòu)內(nèi)H+的來(lái)源，除__________產(chǎn)生外，還有從葉綠體基質(zhì)中吸收，其中后者需要__________直接提供能量。

（2）光呼吸是植物在光照條件下發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程，該過(guò)程可通過(guò)耗費(fèi)光合作用的中間產(chǎn)物降低光合速率，最終導(dǎo)致植物產(chǎn)量下降。人們認(rèn)為在干旱地區(qū)噴施低濃度的NaHSO3溶液提高作物產(chǎn)量與光呼吸有關(guān)�？蒲腥藛T以水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了研究，相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果如下表所示。

組別

干旱處理

低NaHSO3溶液

葉綠素含量

（mg/cm2）

光呼吸速率

（umol CO2/m2·s）

表觀光合速率

（umol CO2/m2·s）

第1組

施加

噴施

2．03

0．69

3．92

第2組

施加

未噴施

1．83

0．98

2．56

對(duì)照組

（1）

（2）

1．81

0．78

3．97

①對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)條件（1）和（2）分別是___________________。

②對(duì)比第1組和第2組的數(shù)據(jù)，解釋干旱地區(qū)噴施低濃度的NaHSO3溶液提高作物產(chǎn)量的原因：__________________。

③分析，第1組光合速率低于對(duì)照組的主要原因是__________________。

④某同學(xué)選用95%的乙醇作為層析液對(duì)水稻葉片進(jìn)行葉綠體色素的分離實(shí)驗(yàn)，結(jié)果也獲得了4條色素帶，原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸有很強(qiáng)的防腐保鮮功效，常用于食品工業(yè)。

（1）丙酮酸的分子式是___。

（2）乳酸中含氧官能團(tuán)有___和___。（填名稱）

（3）向乳酸溶液中滴加幾滴酸性KMnO4溶液并振蕩，溶液仍呈無(wú)色，由此可說(shuō)明乳酸具有___性。

（4）乳酸在一定條件下可生成丙烯酸（CH2=CHCOOH），該反應(yīng)類型是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分物質(zhì)循環(huán)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的食物鏈為：農(nóng)作物→雞→豬

B.豬和人的糞便提供給農(nóng)作物實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用

C.圖中雞、豬、人處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某省農(nóng)村構(gòu)建的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.人們可以通過(guò)合理密植玉米等農(nóng)作物來(lái)提高光能利用率

B.該生態(tài)模式的建立能降低環(huán)境污染并提高能量傳遞效率

C.該系統(tǒng)構(gòu)建的無(wú)廢棄物生產(chǎn)體系，運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

D.如果單一種植玉米，該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石油污染處理是世界石油工業(yè)的一個(gè)難題，某科研小組在處理石油污染時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一種高效分解烷烴的假單胞桿菌（產(chǎn)生烷烴分解酶A�？瞥x人員欲利用基因工程大量制備酶A，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。分析回答下列問(wèn)題：

（1）科研人員在分離具有烷烴高效分解酶A的假單胞桿菌時(shí)，所選用的是_________（填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中唯一的碳源是__________。為從菌液中獲得由單個(gè)菌體形成的菌落，一般采用________________法接種。

（2）為獲得烷烴分解酶A基因，科研人員采用_______法構(gòu)建了_________文庫(kù)，再?gòu)脑撐膸?kù)中獲取。

（3）通過(guò)b過(guò)程構(gòu)建的表達(dá)載體除含目的基因外，還需要具有的元件有啟動(dòng)子、終止子和_____________，其中啟動(dòng)子的作用是_________________________。

（4）c過(guò)程一般要用Ca2+處理大腸桿菌，目的是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用一種二倍體自花傳粉植物進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，雜交涉及的兩對(duì)相對(duì)性狀分別是圓形果（A）與長(zhǎng)形果（a），單一花序（B）與復(fù)狀花序（b），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

雜交組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)

①圓單×長(zhǎng)復(fù)

圓單

圓單660、圓復(fù)90、長(zhǎng)單90、長(zhǎng)復(fù)160

②圓復(fù)×長(zhǎng)單

圓單

圓單510、圓復(fù)240、長(zhǎng)單240、長(zhǎng)復(fù)10

（1）從表中數(shù)據(jù)可以得出，控制每對(duì)性狀的基因在傳遞過(guò)程中符合分離定律，依據(jù)是_____________。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷雜交組合①中，控制花序單一和復(fù)狀的基因與控制圓形果和長(zhǎng)形果的基因間___________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，依據(jù)是______________________。

（3）分析雜交組合②中F2的表現(xiàn)型及數(shù)量，圓單小于9/16，長(zhǎng)復(fù)小于1/16，而圓復(fù)和長(zhǎng)單均大于___________，據(jù)此判斷，基因B位于圖中___________號(hào)染色體上。

（4）圖中的染色體均不可能為性染色體，理由是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿司匹林(Aspirin,乙酰水楊酸)是一種白色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末，無(wú)臭或微帶醋酸臭，微溶于水，易溶于乙醇，可溶于乙醚、氯仿，其水溶液呈酸性,是一種解熱鎮(zhèn)痛藥，可用于治療多種疾病。其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于它的敘述正確的是（ ）

A.它的分子式為C9H7O4

B.它屬于芳香烴

C.1mol它能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D.它能發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、水解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種作為添加劑的酯M在一定條件下水解，得到和。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.M的分子式為

B.一定條件下可與H2加成

C.M在堿性條件下的水解比在酸性條件下的水解更徹底

D.化學(xué)式為的醇可能有3種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案