【題目】大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)( 。

A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA主要分布在核仁中,并控制蛋白質(zhì)的合成

【答案】B

【解析】

核仁:存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

A、蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體,A錯(cuò)誤;

B、核仁與某種RNArRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),B正確;

C、原核細(xì)胞無(wú)核仁,但也能合成蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;

D、DNA主要分布在細(xì)胞核中的染色質(zhì)上,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表不各類(lèi)遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)分析回答:

(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是___________。

(2)AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性遺傳病。父、母方第15號(hào)染色體上相關(guān)基因的作用機(jī)理分別如下圖所示。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

①研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來(lái)自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只在神經(jīng)組織中UBE3A基因表達(dá)才會(huì)被抑制,說(shuō)明該基因的表達(dá)具有___________性。

②由于UBE3A基因和SNRPN基因___________,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。

③對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序,相應(yīng)部分堿基序列如下圖所示。

由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是__________,導(dǎo)致基因突變。

(3)人類(lèi)第7和第9號(hào)染色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類(lèi)未發(fā)生變化)如甲圖所示,乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖。已知Ⅰ—2、Ⅱ—2為甲圖所示染色體易位的攜帶者,后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段有三份),則表現(xiàn)為癡呆,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段的缺失),后代早期流產(chǎn)。

現(xiàn)已知Ⅰ—2、Ⅱ—2的后代中有因早期流產(chǎn)而導(dǎo)致胎兒不能成活的,Ⅲ—3已出生且為7/9染色體易位攜帶者(含有A+、B-易位染色體)的概率是__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解,不能催化淀粉的水解.這一事實(shí)說(shuō)明

A.酶具有專(zhuān)一性B.酶具有多樣性C.酶具有高效性D.酶具有催化性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同,下列解釋最正確的(
A.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同
B.兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
C.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同
D.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式是______________________。

(2)已知II1和II6均不含乙病致病基因,則乙病的遺傳方式是____________________。

(3)第III3和III1分別與正常男性結(jié)婚,她們懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢(xún),了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。

①I(mǎi)II3采取下列哪種措施________;

②III1采取下列哪種措施________,原因是___________________________。

A.染色體數(shù)目檢測(cè) B. 性別檢測(cè) C.無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)

(4)如果III1與III4違法結(jié)婚,子女中患病的可能性是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜流動(dòng)鑲嵌模型的敘述,錯(cuò)誤的是

A.脂雙層中的兩層是完全相同的B.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

C.電子顯微鏡技術(shù)為該模型提供了證據(jù)D.細(xì)胞之間的識(shí)別主要取決于蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄抗青枯病由基因R控制,細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)青枯病的抗性表達(dá)有影響,BB使番茄抗性完全消失,Bb使抗性減弱,F(xiàn)有兩純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 親本的基因型是RRbb、rrBB

B. F2易感病植株的基因型有5種

C. F2的弱抗病植株中沒(méi)有純合子

D. F2中全部抗病植株自由交配,后代抗病植株占5/6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖分解釋放的能量(

A.全部都儲(chǔ)存在丙酮酸中

B.一部分以熱能形式散失, 一部分轉(zhuǎn)移到ATP

C.全部轉(zhuǎn)移到ATP

D.一部分供給生命活動(dòng)需要, 一部分轉(zhuǎn)移到ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】10、某科研團(tuán)隊(duì)重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),甲組~丁組同時(shí)注射總量相同的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是( )

A:乙組和丁組小鼠死亡的時(shí)間應(yīng)不同

B:丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C:S型活菌有毒性,R型活菌無(wú)毒性

D:R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案