下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是


  1. A.
    生物受環(huán)境影響產(chǎn)生的變異都是不遺傳的
  2. B.
    環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的
  3. C.
    多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)是通過漫長的共同進(jìn)化形成的
  4. D.
    如果環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生改變
C
試題分析：如果環(huán)境影響下生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，則該變異可以遺傳；突變的害和利是相對環(huán)境而言，若該變異適應(yīng)環(huán)境，則為有利變異；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是共同進(jìn)化形成的；環(huán)境條件保持穩(wěn)定，但如果發(fā)生基因突變等變異，則種群的基因頻率也發(fā)生改變；故選C。
考點(diǎn)：本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質(zhì),但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。下列有關(guān)“地溝油”主要成分的敘述正確的是


  1. A.
    組成元素一定是C、H、O、N
  2. B.
    是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
  3. C.
    遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃色
  4. D.
    一定引起細(xì)胞糖蛋白減少

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進(jìn)行如下表的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。根據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是


  1. A.
    細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢
  2. B.
    摘除頂芽后，側(cè)芽生長停滯
  3. C.
    頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長
  4. D.
    細(xì)胞分裂素與生長素具有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對禽流感的確診，先用PCR技術(shù)將標(biāo)本基因大量擴(kuò)增，然后利用基因探針，測知待測標(biāo)本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置，M、N、Q、W是四份送檢樣品在測定后的電泳標(biāo)記位置，哪份標(biāo)本最有可能確診為禽流感     


  1. A.
    M
  2. B.
    N
  3. C.
    Q
  4. D.
    W

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如下圖所示：則AaBb自交子代中，紫花植株與白花植株的比例為


  1. A.
    9：3：3：1
  2. B.
    9：3：4
  3. C.
    9：7
  4. D.
    13：3

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為胰島素原加工形成胰島素的過程示意圖。下列判斷正確的是


  1. A.
    該過程發(fā)生在胰島a細(xì)胞
  2. B.
    該過程可能發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)
  3. C.
    該生理過程與線粒體無關(guān)
  4. D.
    C肽就是信號肽序列

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某個哺乳動物的細(xì)胞分裂示意圖（假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體，基因型為MMNn），下列說法正確的是                                                


  1. A.
    圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過程中可發(fā)生基因重組
  2. B.
    圖乙、丙中含有兩個染色體組，圖甲、丁中不具有同源染色體
  3. C.
    圖丁細(xì)胞的基因型為MmNN，說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變
  4. D.
    圖丁細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是


  1. A.
    染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
  2. B.
    核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，由單層膜構(gòu)成
  3. C.
    核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
  4. D.
    核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

果蠅的某一對相對性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個基因在純合時能使合子致死（注：XnY、XNY視為純合子）。有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。下列有關(guān)分析中，正確的是


  1. A.
    控制這一性狀的基因位于X染色體上，成活的果蠅基因型共有3種
  2. B.
    若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，可判斷致死基因是N，F(xiàn)1代雌蠅基因型只有2種
  3. C.
    若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，可判斷致死基因是n，F(xiàn)1代雌蠅基因型有2種
  4. D.
    若致死基因?yàn)镹，讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個體構(gòu)成種群中基因N的頻率為1/12

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