【題目】Ⅰ.如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)b表示反射弧中的______,③表示的結(jié)構(gòu)是______。

(2)當(dāng)①興奮時(shí),興奮部位膜外電位的變化是__________

(3)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號(hào)的變化情況是________________(用文字和箭頭表示)。

(4)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是_______________________________。

Ⅱ.根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:

(1)圖中TRH是___________

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量變化是__________。

(3)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激______分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高。

(4)由下丘腦到B發(fā)揮作用,該過程的調(diào)節(jié)方式是___________

(5)感冒發(fā)燒時(shí)應(yīng)多喝水,此時(shí)血漿滲透壓降低,刺激位于_____的滲透壓感受器,使其產(chǎn)生并由垂體釋放的____________減少,使腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出體外。

【答案】 傳入神經(jīng) 突觸小泡 由正電位變?yōu)樨?fù)電位(只寫膜外電位變化) 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體 促甲狀腺激素釋放激素 均上升 胰島A細(xì)胞 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 下丘腦 抗利尿激素

【解析】試題分析:本題I綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d表示突觸,e表示傳出神經(jīng)、f表示效應(yīng)器。圖乙中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

本題II主要通過示意圖考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)及水鹽調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力。據(jù)圖分析,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素(A);腎上腺分泌腎上腺素(B)。甲狀腺激素和腎上腺素作用于骨骼肌和其他組織后,促進(jìn)其產(chǎn)熱。

I(1)據(jù)圖分析可知,b表示反射弧中的傳入神經(jīng)③表示的是突觸小體內(nèi)的突觸小泡。

(2)當(dāng)未興奮時(shí)其膜外為正電位;而當(dāng)其興奮時(shí),膜外為負(fù)電位,因此當(dāng)①興奮時(shí),興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位。

(3)圖乙表示突觸,興奮通過突觸的傳遞過程中,信號(hào)的變化情況是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)。

(4)由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。

II(1)圖中的TRH是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素

(2)寒冷環(huán)境中,為了維持體溫恒定,激素A(甲狀腺激素B(腎上腺素在血液中的含量上升,作用于骨骼肌和其他組織后,促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量。

(3)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高。

(4)由下丘腦到B發(fā)揮作用的過程,既有神經(jīng)系統(tǒng)的參與也有激素的參與,因此其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)。

(5)感冒發(fā)燒時(shí)應(yīng)多喝水,此時(shí)血漿滲透壓降低,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,使其產(chǎn)生并由垂體釋放的抗利尿激素減少,使腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一對(duì)雙眼皮的夫婦,已知男方父親是單眼皮,女方父母都是雙眼皮,但其弟弟是單眼皮。理論上這對(duì)夫婦生出單眼皮孩子的概率是

A. 1/6B. 5/6C. 1/8D. 7/8

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【題目】用下圖裝置測定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用類型,同時(shí)關(guān)閉活塞,在25 ℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不符合實(shí)際的是(注意:細(xì)胞呼吸的底物以葡萄糖計(jì)算)(  )

A. 裝置l的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C. 若裝置1紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸

D. 若裝置1紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為A.B.C.d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí),無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

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【題目】某鼠的自然種群中,體色有三種:黃色、黑色、灰色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示,其中基因B 能抑制基因b 的表達(dá)。純合aa 的個(gè)體由于缺乏酶1, 使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。下列相關(guān)問題敘述,不正確的是

A. 若讓一只黃色雌鼠與一只灰色雄鼠交配,F(xiàn)1全為黑色鼠,由此可推知雙親的基因型為aaBB和AAbb

B. 從題意可知,體色黃色鼠有3種基因型

C. 兩只黑色鼠交配,后代只有黃色和黑色,且比例為1:6,則這兩只黑色鼠其中一只基因型一定是AaBb

D. 若上述A中雙親產(chǎn)生的多只F1成年雌、雄鼠自由交配,則F2代個(gè)體表現(xiàn)型及其比例應(yīng)表示為黃:黑:灰=2:9:3

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【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是______(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是______(填序號(hào))。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________。圖2中B表示_________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為______。

(3)由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是____________________。

(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于______調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(5)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著________流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。

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【題目】關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是()

A. 非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線

B. 過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的

C. 機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D. 非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用

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【題目】下圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置。據(jù)此回答下列問題:

(1)若以釋放出的氧氣量來代表凈光合作用速率,該植物的凈光合作用速率是_________mL/h,測定該凈光合速率應(yīng)該在光下進(jìn)行,原因是________________,其中的碳酸氫鈉緩沖液的作用是_________,如果要測定實(shí)際光合速率還要在____________測定呼吸速率。

(2)假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林,光合作用的速率會(huì)大幅度下降,這一做法主要限制光合作用的_______________反應(yīng)階段。

(3)如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù),在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論?______________________

(4)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別是_____________________________________。

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【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

B.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)

D.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用

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