科目:高中生物 來源: 題型:
(08廣東理基)關(guān)于多倍體的敘述,正確的是
A.植物多倍體不能產(chǎn)生可合的配子
B.八倍體小黑麥是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種
C.二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加
D.多倍體在植物中比在動物中更為常見
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省景德鎮(zhèn)市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于多倍體的敘述,正確的是
A.植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子 |
B.八倍體小黑麥的單倍體是不育的 |
C.二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加 |
D.多倍體在植物中比在動物中更為少見 |
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省太原市高三年級調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多倍體的敘述,正確的組合是
①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子②多倍體在植物中比在動物中更為常見 ③八倍體小黑麥是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀⑤多倍體的形成可因為有絲分裂過程異常造成 ⑥多倍體的形成可因為減數(shù)分裂過程異常造成 ⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑦ D.②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2013屆北京四中高二上學期期末檢測理科生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于多倍體的敘述,正確的是
A. 植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子
B. 八倍體小黑麥是用誘變育種方法創(chuàng)造的新物種
C. 二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加
D. 多倍體在植物中比在動物中更為常見
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于單倍體和多倍體的敘述,正確的是
A.單倍體生物的體細胞中只含有一個染色體組
B.單倍體生物一般可以進行有性生殖產(chǎn)生后代
C.由含有三個染色體組的生殖細胞直接發(fā)育的生物體為三倍體
D.三倍體西瓜沒有種子的原因是減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂
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