如圖表示某同學(xué)進(jìn)行某實驗的基本操作步驟，下列相關(guān)敘述錯誤的是

[     ]

A．該實驗的目的是觀察細(xì)胞的有絲分裂
B．該同學(xué)的操作步驟中解離后馬上染色是錯誤的
C．f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
D．在顯微觀察時應(yīng)首先找出處于分裂中期的細(xì)胞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離（單位：cm）。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（    ）

A．實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去氧氣和滅菌

B．表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量

C．在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強度越來越大

D．35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸，隨著實驗的進(jìn)行，液滴右移的速率越來越大

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的厭氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。

表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離(單位：cm)。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

　　　時間(min)

溫度　　　　　

1

2

3

4

5

4℃

0

0

0.1

0.2

0.3

10℃

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20℃

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35℃

0.7

1.4

2.8　

4.4

5.0

55℃

0

0.1

0.2

0.3

0.4

 

A.實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液進(jìn)行煮沸處理，以除去氧氣和滅菌

B．表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌厭氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量

C．在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酵母菌的厭氧呼吸強度會越來越大

D．35℃最有利于酵母菌的厭氧呼吸，隨著實驗的進(jìn)行，液滴右移的速率會越來越大

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離（單位：cm）。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（    ）

A．實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去氧氣和滅菌

B．表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量

C．在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強度越來越大

D．35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸，隨著實驗的進(jìn)行，液滴右移的速率越來越大

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科目：高中生物 來源：上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：單選題

如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實驗時所記錄的液滴右移的距離（單位：cm）。請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（   ）

A．實驗開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去氧氣和滅菌
B．表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量
C．在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強度越來越大
D．35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸，隨著實驗的進(jìn)行，液滴右移的速率越來越大

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