【題目】下列選項(xiàng)中的兩個字母可以表示等位基因的是
A. YYB. yyC. YyD. XY
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用小球做分離定律模擬實(shí)驗(yàn):每次分別從下圖Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;再將抓取的小球分別放回原來小桶后重復(fù)多次。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.該同學(xué)模擬的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶內(nèi)
的小球總數(shù)可不等
C.從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,兩小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等
D.重復(fù)100次后,統(tǒng)計(jì)的DD和Dd組合的概率均約為25%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鐵皮石斛位居中華九大“仙草”之首,其富含多糖成分。研究表明鐵皮石斛多糖對細(xì)胞增殖有一定的促進(jìn)作用,OD值能反映細(xì)胞增殖水平。為研究其不同濃度、不同處理時間的促進(jìn)效果。請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料,提出并完善實(shí)驗(yàn)思路,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行處理。
材料與用具:400 hg/mL的鐵皮石斛多糖溶液、生理鹽水、小鼠胚胎干細(xì)胞(mES)、細(xì)胞培養(yǎng)液、5%二氧化碳培養(yǎng)箱、96孔細(xì)胞培養(yǎng)板、移液器、0.05%胰蛋白酶等
(說明:不考慮加入多糖對體積的影響;96孔細(xì)胞培養(yǎng)板的孔內(nèi)可進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),圖中大寫字母表示組別; 3天內(nèi)每隔24小時計(jì)數(shù)一次,OD值的具體測法不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:(實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示)
①____________________________________。
②____________________________________。
③____________________________________。同時設(shè)置G組為不加mES的空白對照組。
④____________________________________。
⑤____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)證明,鐵皮石斛多糖濃度在50%/mL200μg/mL時,處理24h、48h、72h均對mES的增殖有促進(jìn)效果,處理時間與效果呈正相關(guān),且濃度為100μg/mL時達(dá)到最高點(diǎn)。請用曲線圖在一個坐標(biāo)系中表示該實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動地向根尖的伸長區(qū)運(yùn)輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān).若對玉米根冠做以下四種處理,請根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個根尖可能向左彎曲生長的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,下列分析錯誤的是
A. 癌細(xì)胞在有氧條件下,呼吸方式為有氧呼吸,ATP合成場所主要是線粒體
B. 癌細(xì)胞中的五碳糖可用以合成核苷酸,參與分裂間期DNA和RNA的合成
C. 癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上,糖蛋白減少,葡萄糖載體蛋白增加
D. 若要研制藥物抑制癌細(xì)胞的異常代謝途徑,圖中①和④不宜選為作用位點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示),過一段時間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組,最合適的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用燕麥幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,在黑暗環(huán)境中分別進(jìn)行以下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
(1)將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A和B,緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上幾小時后,將瓊脂塊取下,分別放在已切去頂端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽對生長素的濃度更敏感)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
再經(jīng)過數(shù)小時后,胚芽鞘D的生長方向是__________,原因是______________________;胚根E的生長方向是________________,原因是_______________________________________。
(2)將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上,如下圖所示。在旋轉(zhuǎn)器以適宜的速度旋轉(zhuǎn)數(shù)小時后,將瓊脂塊X和Y取下,分別放在已切去頂端的胚芽鞘G上。
經(jīng)數(shù)小時后,胚芽鞘G的生長方向是________________,原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為參加馬拉松賽跑時,運(yùn)動員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解生成葡萄糖
B. 胰島素能促進(jìn)肌肉細(xì)胞加速吸收和利用葡萄糖
C. a、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素
D. 兩種激素濃度的變化是血糖濃度變化引起的
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