【題目】為探究重組胰高血糖素樣肽-1（rhGLP-1）對大鼠血糖和血漿胰島素濃度的影響，進行以下實驗：將大鼠隨機分為 3 組，禁食 12 小時后，A 組大鼠注射生理鹽水，B 組大鼠注射生理鹽水和 50%葡萄糖液，C 組大鼠注射 rhGLP-1 和 50%葡萄糖液，定時測定血糖和血漿胰島素濃度，結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是

A.C 組血糖濃度低于 B 組，故 rhGLP -1 可用于治療糖尿病

B.rhGLP -1 能作用胰島 β 細胞，抑制胰島素的分泌

C.若測定胰高血糖素的含量，最高值應(yīng)為 A 組小鼠

D.若 rhGLP-1 能抑制胰高血糖素的分泌，則它的靶細胞是胰島 α 細胞

【答案】B

【解析】

據(jù)圖可知：C組血糖濃度比B組低，C組血漿胰島素濃度比B組高，C組與B組處理的區(qū)別：B組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液，C組大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液，說明rhGLP-1能促進胰島素的分泌；胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖；rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素是胰島A細胞分泌的，故rhGLP-1的靶細胞是胰島A細胞；

設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、單一變量原則。

A、據(jù)圖1分析，C組血糖濃度比B組低；從圖2可以看出C組血漿胰島素濃度比B組高，C組與B組處理的區(qū)別：B組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液，C組大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液，由此可知注射rhGLP-1會使血漿胰島素濃度升高，故rhGLP-1可用于治療糖尿病，A正確；

B、rhGLP-1能促進胰島素的分泌，則靶細胞是胰島β細胞，B錯誤；

C、根據(jù)圖2分析，A組胰島素含量最低，說明胰高血糖素的含量最高，C正確；

D、若rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，則此過程中rhGLP-I的靶細胞是胰島α細胞，D正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性分別由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性分別由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因均獨立遺傳。以純種毛穎感銹植株（甲）和純種光穎抗銹植株（乙）為親本進行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖：


（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是________________ 和_____________ 。

（2）親本甲、乙的基因型分別是________和__________；丁的基因型是________。

（3）F1形成的配子種類是________________________。

（4）F2中基因型為ppRR的個體所占的比例是_____，光穎抗銹植株所占的比例是_______。

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【題目】圖是科學家普遍認可的細胞膜流動鑲嵌模型，下列敘述正確的是

A.細胞膜功能的復(fù)雜性與①的種類無關(guān)

B.在有水的環(huán)境中，③可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)

C.②在細胞的內(nèi)外兩側(cè)均有，起到信息傳遞作用

D.此圖為電子顯微鏡下觀察到的細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)

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【題目】20世紀初萊文和瓊斯發(fā)現(xiàn)DNA由六種小分子組成：脫氧核糖、磷酸和四種堿基（A、G、T、C），如圖表示四種堿基的分子結(jié)構(gòu)。下面相關(guān)敘述不正確的是

A.四種堿基的元素組成不全相同

B.在DNA分子的一條鏈中，堿基A與T以2個氫鍵相連，G與C以3個氫鍵相連

C.四種堿基都位于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè)

D.嘧啶都只有一個六環(huán)，而嘌呤都由一個六環(huán)和一個五環(huán)構(gòu)成

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【題目】將蛙腦破壞保留脊髓做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射神經(jīng)元，下圖為蛙的左后肢屈反射示意圖（a和b為電位計），若在灌注液中添加某種藥物（已知該藥物僅對細胞間的興奮傳遞有阻斷作用），藥物阻斷突觸處神經(jīng)沖動傳遞的原因最不可能的是

A.藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放

B.藥物與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，占據(jù)神經(jīng)遞質(zhì)的位置。

C.阻斷離子通道，使Na＋無法進入膜內(nèi)從而無法實現(xiàn)膜電位變化

D.藥物及時分解了神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題：

（1）圖1所示的食物網(wǎng)中，處于第三個營養(yǎng)級的生物有_____ 類。該生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物構(gòu)成了一個_____（“能”或“不能”）在相似地段重復(fù)出現(xiàn)的群落。

（2）圖2是圖1某食物鏈中兩個營養(yǎng)級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a-e表示能量值。甲、乙之間的關(guān)系是 _____ ；乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為_____（用圖2中字母和計算符號表示）。

（3）若含藥物A的污水大量流入該公園的湖泊，使浮游藻類短時間內(nèi)大量繁殖，會造成水體的_____下降，會導(dǎo)致魚類大量死亡，并可能由于___________作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài)（答出兩點即可）

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【題目】丙二酸二乙酯是重要的有機合成中間體。工業(yè)上，丙二酸二乙酯可經(jīng)下列過程制得：

（1）A 中官能團的名稱是______和_______，B→C的反應(yīng)類型是________。

（2）寫出A在NaOH水溶液中加熱水解的化學方程式___________________。

（3）D與氯乙烷在一定條件下反應(yīng)也可以生成E，該反應(yīng)的化學方程式是_________________。

（4）設(shè)計一條由ClCH2CH2CH2Cl為原料制備D的合成路線（無機試劑任選）。____________

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【題目】如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是（　 ）

A. 若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會不變

B. 若在B點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快

C. 若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D. 若在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

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【題目】番茄含有豐富的營養(yǎng)，據(jù)營養(yǎng)學家研究測定：每人每天食用50克-100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。為了進一步了解番茄的生理特征，某興趣小組在一定濃度的CO2和適宜的溫度(25℃)下，測定番茄在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)

光飽和時光照強度(klx)

光飽和時CO2吸收量(mg·100 cm-2葉·h-1)

黑暗條件下CO2釋放量(mg·100 cm-2葉·h-1)

3

9

32

8

（1）本實驗的自變量是________。當光照強度超過9 klx時，番茄光合速率不再增加,此時限制番茄光合作用的主要外界因素是__________。

（2）當光照強度為9 klx時，番茄的根細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

（3）當光照強度為3 klx時，番茄固定的CO2的量為_______mg·100 cm-2葉·h-1；當光照強度為9 klx時，番茄固定的CO2的量為_______mg·100 cm-2葉·h-1。

（4）下面甲圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中CO2含量的變化情況。由圖可知番茄開始進行光合作用的時間是_______（填“早于6點”、“始于6點”或“晚于6點”）；BD段CO2相對含量顯著下降，影響其變化的主要環(huán)境因素是_____________；一天之中植物有機物積累量最多的時候是曲線中的___點（填字母）。與E點相比，F點C3的量___________。（填“增加”、“減少”或“相等”）

（5）乙圖表示空氣中CO2含量對番茄植株光合作用的影響，X、Y對應(yīng)的CO2含量下，葉綠體中[H]和ATP的生成速率的關(guān)系為_________（填“X>Y”、“X=Y”或“X<Y”）。

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