在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中，若生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生了60mol的氧氣，則其所固定的太陽光能中，流入初級消費者體內(nèi)并可被利用的最多只有


  1. A.
    1255kJ
  2. B.
    2510kJ
  3. C.
    2870kJ
  4. D.
    5740kJ
B
此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)成分和能量代謝的知識。由有氧呼吸的方程式可知，光合作用中氧氣與葡萄糖的比為1∶6，產(chǎn)生60mol氧氣，即可得60÷6＝10mol葡萄糖，由1mol葡萄糖產(chǎn)生的2870kJ的能量中只有1255kJ能量儲存在ATP中，可求得生產(chǎn)者中有1255×10＝12550kJ能量，再由于初級消費者最多能夠從生產(chǎn)者中獲取20%的能量，從而得到12550×20%＝2510kJ，選擇B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組對一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的成分外，還應(yīng)該包括                 

和                    。請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物

鏈                                           。

（2）該研究小組的同學(xué)調(diào)查該玉米田田鼠數(shù)量時，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有已標(biāo)記過的個體4只。若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=           只。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏           。

（3）該農(nóng)田種植的玉米收獲后，其籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人．牛．雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣．沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：

①請繪制上面所述生產(chǎn)者與消費者能組成的食物網(wǎng)：

②假設(shè)該農(nóng)田將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，

現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，理論上，該農(nóng)田能供養(yǎng)的人數(shù)將會        （增多．不變．減少），理由是                      。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省東北師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)在復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能時繪制的概念圖。其中缺少了生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分。請據(jù)圖回答問題。

（1）若A為生產(chǎn)者，則圖中缺少的成分是______________。圖中有_______條食物鏈，其中C為第____________營養(yǎng)級。B與C的關(guān)系是__________。
（2）在不改變總能量的前提下，將C的食物結(jié)構(gòu)由A:B=1:1調(diào)整為1:2，C獲得的能量將變?yōu)樵瓉淼腳________。（能量傳遞效率按10%進(jìn)行計算，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）
（3）碳元素在生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)主要以______形式進(jìn)行。請完善上圖以表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。（缺少的成分用字母E表示）


（4）若B增加，A的數(shù)量在短期內(nèi)減少，但一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________能力，其基礎(chǔ)是______________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧沈陽二中高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈由甲乙丙三種生物構(gòu)成，他們在某段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況如圖所示，有關(guān)說法中錯誤的是

A.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，甲是第三營養(yǎng)級

B.B點和D點種群丙的增長率不同

C.AB段種群丙數(shù)量的下降與食物減少和天敵增多有關(guān)

D.圖中顯示生態(tài)系統(tǒng)具有一定程度的自我調(diào)節(jié)能力

 

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)在復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能時繪制的概念圖。其中缺少了生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分。請據(jù)圖回答問題。

（1）若A為生產(chǎn)者，則圖中缺少的成分是______________。圖中有_______條食物鏈，其中C為第____________營養(yǎng)級。B與C的關(guān)系是__________。

（2）在不改變總能量的前提下，將C的食物結(jié)構(gòu)由A:B=1:1調(diào)整為1:2，C獲得的能量將變?yōu)樵瓉淼腳________。（能量傳遞效率按10%進(jìn)行計算，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）

（3）碳元素在生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)主要以______形式進(jìn)行。請完善上圖以表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。（缺少的成分用字母E表示）

（4）若B增加，A的數(shù)量在短期內(nèi)減少，但一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________能力，其基礎(chǔ)是______________調(diào)節(jié)。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省高三第一次模擬測試試題理綜生物試卷 題型：綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組對一玉米田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的成分外，還應(yīng)該包括                 

和                    。請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物

鏈                                           。

（2）該研究小組的同學(xué)調(diào)查該玉米田田鼠數(shù)量時，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有已標(biāo)記過的個體4只。若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=           只。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏           。

（3）該農(nóng)田種植的玉米收獲后，其籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人．牛．雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣．沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：

①請繪制上面所述生產(chǎn)者與消費者能組成的食物網(wǎng)：

②假設(shè)該農(nóng)田將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，

現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，飼養(yǎng)的雞供人食用，理論上，該農(nóng)田能供養(yǎng)的人數(shù)將會        （增多．不變．減少），理由是                      。

 

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