【題目】已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時針旋轉(zhuǎn)，則實際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向為(　　)

A. 逆時針

B. 順時針

C. 在左側(cè)是逆時針，在右側(cè)是順時針

D. 在左側(cè)是順時針，在右側(cè)是逆時針

【答案】A

【解析】

顯微鏡成像的特點是，顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反．物像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反．結(jié)合題干解答。

顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反，左右相反．因此，顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)180度后還是逆時針方向，因此實際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向是逆時針。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持動態(tài)平衡對機體生命活動具有重要作用，如右圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答：

（1）胰島素的生理功能是能促進組織細(xì)胞加速攝取、和葡萄糖，從而使血糖濃度降低．
（2）胰島素屬于一種信息分子，除激素外，人體內(nèi)還有（舉一例）也為信息分子；胰島素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，受體的化學(xué)本質(zhì)是 ．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，血液中胰島分泌的（寫激素名稱）含量增多，它與胰島素相互 ， 共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（4）人體感染某病毒時，胰島B細(xì)胞會被自己的免疫細(xì)胞破壞，引起I型糖尿病，在免疫上這類疾病可稱為；II型糖尿病表現(xiàn)為組織細(xì)胞表面受體受損，對胰島素敏感性降低：現(xiàn)有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服較多葡萄糖后，三人的胰島素分泌量由高到低的順序是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B. 細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)

C. 細(xì)胞、組織、器官、個體 D. 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動物細(xì)胞分裂時期中染色體數(shù)目變化圖，下列敘述錯誤的是

A. 同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A-C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，I-M段所示的分裂方式為有絲分裂

D. DE段和JK段染色單體數(shù)量為零，都沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙三個圖分別表示某雄性動物的3個正在進行分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答；

（1）這個動物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是_________條，同源染色體有_______對。

（2）甲圖表示__________分裂______期，此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________．細(xì)胞甲分裂的主要特征是:____________；

（3）乙圖表示_________分裂____期，圖中有_____對同源染色體，_____條染色單體。

（4）丙圖表示_________分裂____期，圖中有_____對同源染色體，_____個四分體。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱為 ___________；按染色體劃分，該細(xì)胞可產(chǎn)生_____種生殖細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線圖的一部分，在不考慮突變發(fā)生的前提下，請據(jù)圖分析回答：

（1）若該圖表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化，某細(xì)胞在AB段出現(xiàn)了聯(lián)會現(xiàn)象，則AB段該細(xì)胞內(nèi)有_____條染色體，會出現(xiàn)_____個四分體，該器官中染色體數(shù)目最多_____條．CD段細(xì)胞的名稱是_____， 細(xì)胞中核DNA數(shù)量為___條．

（2）若該圖表示細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的數(shù)量變化，則BC所處的細(xì)胞分裂時期有___________， 發(fā)生BC變化的原因是_______

（3）細(xì)胞分裂過程中，若姐妹染色單體上所攜帶的基因不完全相同，造成這種情況的原因可能是同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時期的示意圖，1、2、3、4 代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。下列敘述中正確的是

A. 該細(xì)胞中有四分體4個、DNA分子3個

B. 該細(xì)胞所處的時期為減數(shù)第一次分裂中期

C. 圖中1與3是非同源染色體，a′與 b′是姐妹染色單體

D. 由于同源染色體分離，分離后a與b不能共存于一個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制3次，則含15N的DNA分子所占比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】拉馬克曾經(jīng)以長頸鹿作為例子來說明他的生物進化理論。長頸鹿的發(fā)展演化進程，主要證實了達爾文生物進化論的哪一觀點(　　)

A. 生物經(jīng)歷著由低級向高級發(fā)展的過程 B. 生物個體之間存在著內(nèi)部的競爭

C. 微小的有利變異逐步積累為顯著的變異 D. 生物必須與其他種類的生物相互競爭

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