【題目】下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中的有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的操作的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.檢測(cè)發(fā)芽小麥中是否含有還原糖時(shí)可用斐林試劑進(jìn)行顯色

B.斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用，還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱

C.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用顯微鏡觀察切片時(shí)需要用70%的酒精溶液洗去浮色

D.雙縮脲試劑的A、B液需要先后加入使用，單個(gè)氨基酸不會(huì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

【答案】C

【解析】

生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，A正確；

B、斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用，還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱，B正確；

C、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用顯微鏡觀察切片時(shí)需要用50%的酒精溶液洗去浮色，C錯(cuò)誤；

D、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)中的肽鍵反應(yīng)生成紫色，需先加入雙縮脲試劑的A液1mL，搖勻后再加入B液4滴，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證酶的特性，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，基本過(guò)程如下表所示。單位：ml

1

試管號(hào)

1

2

3

4

5

6

斐林試劑

2

2

2

2

2

2

1號(hào)淀粉溶液

3

3

3

2號(hào)蔗糖溶液

3

3

3

稀釋的人新鮮唾液

1

1

蔗糖酶溶液

1

據(jù)表分析，下列敘述正確的是（ ）

A.試管1和2的作用是檢測(cè)淀粉和蔗糖中是否含有還原糖

B.試管3、4、5、6需在沸水浴中保溫2-3min以利于酶的催化作用

C.試管3和6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性

D.若試管5中出現(xiàn)磚紅色沉淀說(shuō)明蔗糖酶也能分解淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬泳時(shí)，人體會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。很多研究表明，科學(xué)冬泳能提高身體素質(zhì)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寒冷刺激人體皮膚冷覺(jué)感受器，產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)中樞_______，再通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起皮膚血管收縮，減少散熱，以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)用→和必要的文字寫(xiě)出該過(guò)程的完整反射弧________________。

（2）人在水中會(huì)產(chǎn)生尿意，該感覺(jué)的產(chǎn)生______(是/不是)反射，此過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是___________(單向/雙向）的。

（3）心跳加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，通常情況下，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較慢，其原因是____________________________。

（4）冬泳過(guò)程中胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增多，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________，保證能量的供應(yīng)。

（5）人體感染某病毒后，心臟瓣膜被自身的免疫系統(tǒng)破壞，該現(xiàn)象的發(fā)生是免疫系統(tǒng)_______功能過(guò)強(qiáng)。若通過(guò)器官移植來(lái)治療患者，移植后人體出現(xiàn)排異反應(yīng)是屬于特異性免疫中的_________免疫。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲物種的精子一般不能進(jìn)入乙物種的卵細(xì)胞，這主要與細(xì)胞膜的哪種功能有關(guān)（ ）

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲(chóng)進(jìn)行調(diào)查。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.趨光性昆蟲(chóng)是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息屬于物理信息

C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度

D.該方法調(diào)查種群密度能很好地預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人類(lèi)探索遺傳奧秘的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中表述正確的是

A.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳因子，薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理的方法證明基因位于染色體上

B.格里菲斯用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了DNA半保留復(fù)制的假說(shuō)

D.許多科學(xué)家相繼研究，將逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制納入細(xì)胞生物的中心法則范疇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于HIV的敘述，正確的是

A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

C.HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體

D.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ）

A.葉綠體含有雙層膜，有利于擴(kuò)大光合作用的受光面積

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞呈雙凹的圓餅狀，有利于其自身攜帶O2并進(jìn)行有氧呼吸

C.吞噬細(xì)胞的溶酶體含有多種水解酶，有利于殺死侵入機(jī)體的病毒或病菌

D.根尖分生區(qū)細(xì)胞含有大液泡，有利于根吸收水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷元素在生物體的生命活動(dòng)中起重要作用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）磷元素屬于組成細(xì)胞的________（填“大量”或“微量”）元素。

（2）磷元素在細(xì)胞中有無(wú)機(jī)態(tài)磷和有機(jī)態(tài)磷兩種存在形式，其中在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)________（填“有”或“沒(méi)有”）無(wú)機(jī)態(tài)的游離磷酸，判斷的理由是________________________；細(xì)胞核含有的有機(jī)態(tài)磷主要有________________________（填4種）。

（3）磷元素組成的化合物在遺傳信息的傳遞過(guò)程中也起重要的作用，其中在翻譯過(guò)程中能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的含磷化合物是_________。

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