【題目】如圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能,也可以是化學(xué)能
B. 階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)
C. ③④過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D. 若該植物是水稻,根部在水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,其④過程的產(chǎn)物Y是酒精和CO2
【答案】A
【解析】
分析題圖可知:圖中階段Ⅰ表示光合作用的光反應(yīng)階段,階段Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,階段Ⅲ表示細(xì)胞呼吸,其中④表示無(wú)氧呼吸,⑤表示有氧呼吸,X表示三碳化合物。
Ⅰ表示光合作用的光反應(yīng),光反應(yīng)從光合色素吸收光能開始,經(jīng)過電子傳遞,水的光解,最后是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,以ATP和NADPH的形式貯存,Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量是光能,A錯(cuò)誤;Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,即圖中X的還原,B正確;③表示暗反應(yīng)的CO2固定過程,④表示無(wú)氧呼吸過程.具體發(fā)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C正確;如該植物是水稻,根部在水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,植物根部細(xì)胞發(fā)生④無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物是酒精和CO2,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,U型管中的半透膜可允許水分子和單糖通過,而不允許二糖通過,m側(cè)是蒸餾水,n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)m、n兩側(cè)液面等高。一段時(shí)間后,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí),向n側(cè)加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影響溶液滲透壓)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),m、n兩側(cè)不會(huì)發(fā)生滲透作用
B. 實(shí)驗(yàn)開始后,n側(cè)液面逐漸升高,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)兩側(cè)溶液濃度相等
C. 加入蔗糖酶之后,n側(cè)液面先升高后降低
D. 加入蔗糖酶一段時(shí)間后,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí),n側(cè)液面仍然明顯高于m側(cè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二倍體黑麥與六倍體普通小麥雜交產(chǎn)生的F1代的體細(xì)胞具有
A. 兩個(gè)染色體組 B. 三個(gè)染色體組
C. 四個(gè)染色體組 D. 八個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育出的抗蟲棉是否成功,需要檢測(cè)( )
A. 是否能分離到目的基因
B. 是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
C. 是否有抗生素產(chǎn)生
D. 目的基因是否得到表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】非洲爪蟾卵母細(xì)胞對(duì)水的通透性極低?茖W(xué)家將細(xì)胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母細(xì)胞內(nèi),72h后將其放入低滲溶液中,與未注入此mRNA的細(xì)胞做比較,結(jié)果如下圖。下列說法不合理的是()
A. 注入的mRNA在細(xì)胞中可作為翻譯的模板B. 推側(cè)CHIP28蛋白借助囊泡定位到細(xì)胞膜上
C. 水分子自由擴(kuò)散進(jìn)入卵母細(xì)胞導(dǎo)致其漲破D. CHIP28蛋白增大了卵母細(xì)胞對(duì)水的通透性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物變異相關(guān)的敘述中,正確的是
A. 貓叫綜合征患者生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,但智力正常
B. 果蠅的棒狀眼是由于相關(guān)染色體中某一片段的重復(fù)所致
C. 基因突變是生物變異的主要來源,有利的變異對(duì)生物是有利的,是定向的變異
D. 利用高倍顯微鏡可以觀察到突變基因與正;虻牟顒e
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程示意。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 由圖示得知,子鏈?zhǔn)茄刂欢ǚ较蜓由斓?/span>
B. 合成兩條子鏈時(shí),DNA聚合酶移動(dòng)的方向是相反的
C. 細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制場(chǎng)所有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
D. 解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 過程③和④都只在有氧條件下發(fā)生
B. 過程③生成的CO2中的氧只來自丙酮酸
C. 制果酒、果醋所需的溫度和時(shí)間都不同
D. 過程①和②都只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)生物學(xué)家依據(jù)_________,將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。分析圖甲、乙、丙所代表的細(xì)胞,其中屬于真核細(xì)胞的是_________。
(2)圖甲、乙丙所代表的細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是_________;含有生物膜的是_________;含有染色體的是_________。
(3)上述三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性可表現(xiàn)為三者都具有__________________等(任答兩點(diǎn))。
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