【題目】在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3、 C5以及ATP含量的變化依次是( )

A.增加、減少、減少 B.減少、增加、增加

C.減少、增加、減少 D.增加、減少、增加

【答案】B

【解析】

試題分析:夏季中午,由于光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少.

根據(jù)卡爾文循環(huán)的圖解可推斷:二氧化碳減少時(shí),C5化合物無(wú)法與二氧化碳結(jié)合而積累,導(dǎo)致C5增加,而C3化合物生成量減少;由于C3化合物生成量減少,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP也不會(huì)消耗,短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)ATP增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖A可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是____________。

2)圖B中的時(shí)期相當(dāng)于圖A中的____________段,圖B細(xì)胞中有染色體__________個(gè)、

染色單體______ 個(gè)和DNA分子________ _個(gè)。

3)人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂___ _次,但癌細(xì)胞可以______________,所以容易形成腫瘤癥狀。

(4)人的壽命主要是由細(xì)胞的 (分裂次數(shù),細(xì)胞壽命,兩者共同)決定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于核酸生理功能的是( )

A. 是生物的遺傳物質(zhì) B. 對(duì)生物的遺傳有重要作用

C. 對(duì)生物的變異有重要作用 D. 是生物體內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、aBb表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)如圖。下列相關(guān)分析不正確的是

A.根據(jù)F2表現(xiàn)型及比例可判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循自由組合定律

B.圖中親本的基因型應(yīng)分別為AABBaabb

CF1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實(shí)∶卵圓形果實(shí)=31

DF2三角形果實(shí)中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體應(yīng)占

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中,這種吸收物質(zhì)的方式是( )

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 胞吞 C. 胞吐 D. 被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種結(jié)構(gòu)或者物質(zhì)中,原生質(zhì)層中一般不存在的是( )

A.纖維素 B.DNA C.氨基酸 D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的子葉顏色黃色和綠色是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因B、b控制。表是豌豆子葉顏色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

1B、b基因的遺傳行為屬于 定律,根據(jù)組合 能判斷出 顯性性狀。

2請(qǐng)寫(xiě)出組合一的親本基因型:黃色 ,綠色 。

3組合三的F1中,雜合子與純合子的植株數(shù)目比值約是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A細(xì)胞分裂素可直接參與代謝促進(jìn)植株細(xì)胞分裂

B脫落酸能夠延緩葉片的衰老和促進(jìn)果實(shí)脫落

C乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)式為(

A.A﹣P﹣P﹣P B.A﹣P﹣P~P

C.A﹣P~P~P D.A~P~P~P

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同步練習(xí)冊(cè)答案