【題目】圖甲表示某高等動物(二倍體)在進行細胞分裂時的圖像,圖乙為該種生物的細胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:
(1)圖甲中屬于有絲分裂過程的圖有(填字母)____________,不具有姐妹染色單體的細胞有__________,染色體與DNA的比例是1∶2的圖有(填字母)____。
(2)圖甲中B處于_______________期,此細胞的名稱是_______________;C細胞分裂后得到的子細胞為_____________________。
(3)圖甲中B細胞對應圖乙中的區(qū)間是_____________。
(4)圖乙細胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是__________,圖乙中8處染色體與DNA數(shù)量加倍的原因是_____________(填生理過程)。
(5)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞在6~7時期染色體數(shù)目為______條。
【答案】A AC B 減數(shù)第一次分裂后 初級卵母細胞 卵細胞和(第二)極體 3~4 5~8 受精作用 20
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中A細胞著絲點分裂,移向細胞兩極的染色體中存在同源染色體,所以細胞處于有絲分裂后期;B圖中同源染色體分離,細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;C圖中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。
乙圖中:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂。具體的時間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、末期、減Ⅱ的前期、中期、后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期。
(1)圖甲中A處于有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍。圖甲中A和C的著絲點分裂,不存在姐妹染色單體。B細胞圖中每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,染色體與DNA的比例是1∶2。
(2)圖甲中同源染色體分離,細胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第一次分裂的后期,此時的細胞名稱是初級卵母細胞。C細胞是減數(shù)第二次分裂,細胞質(zhì)不均等分裂,產(chǎn)生的子細胞是第二極體和卵細胞。
(3)圖甲中的B為減數(shù)第一次分裂的后期,對應于圖乙中3~4。
(4)減數(shù)第一次分裂結(jié)束后不存在同源染色體,即整個的減數(shù)第二次分裂不存在同源染色體,位于圖乙中的5~8。圖乙中8處由于受精作用使精細胞和卵細胞結(jié)合,染色體與DNA數(shù)量加倍。
(5)6~7時期為減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目與體細胞相同,為20條。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,請分析下列對“環(huán)境容納量”的理解錯誤的是( )
A. 按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. 曲線圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力
C. 現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢
D. 據(jù)圖可知人類能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體中的細胞膜、細胞器膜、核膜等統(tǒng)稱為生物膜,圖1顯示了發(fā)生在生物膜上的物質(zhì)運輸,物質(zhì)微粒的相對數(shù)目表示濃度高低,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示細胞中的不同部位。
(1)生物膜有共同的基本結(jié)構(gòu),以下相關(guān)敘述正確的是________。
A.生物膜主要由膽固醇和蛋白質(zhì)組成 B.生物膜均有脂質(zhì)構(gòu)成的雙層分子結(jié)構(gòu)
C.生物膜兩側(cè)均有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合 D.生物膜上的蛋白質(zhì)一般不會運動
(2)以下關(guān)于發(fā)生在圖1細胞膜上的物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,正確的是________(多選)。
A.甘油以自由擴散方式進細胞 B.葡萄糖以主動運輸方式進細胞
C.氨基酸以協(xié)助擴散方式進細胞 D.Na+以主動運輸方式出細胞
(3)結(jié)合圖1和下表分析,以下關(guān)于H+跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是________。
A.H+進入溶酶體是順濃度梯度
B.H+進入線粒體基質(zhì)是逆濃度梯度
C.結(jié)構(gòu)①具有催化合成ATP的功能
D.結(jié)構(gòu)②具有催化合成ATP的功能
(4)以下關(guān)于溶酶體的敘述,錯誤的是________。
A.溶酶體含有多種水解酶 B.溶酶體參與胞內(nèi)消化過程
C.溶酶體膜上不只①一種蛋白 D.一個細胞只有一個溶酶體
(5)生物膜能提供多種酶結(jié)合的位點,膜面積與新陳代謝密切相關(guān),以下結(jié)構(gòu)與有效增大生物膜面積無關(guān)的是________。
A.線粒體的嵴 B.葉綠體的類囊體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體
(6)圖2顯示線粒體外膜和內(nèi)膜上蛋白質(zhì)種類及蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值,根據(jù)已學知識,結(jié)合圖2分析膜蛋白與膜功能的關(guān)系: ________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了一系列實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法中正確的是
A. 該實驗是格里菲斯進行的實驗
B. 該實驗證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C. 1、2、3組實驗是該實驗的對照組,培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是1
D. 第3組與第4組對照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示種群特征之間的關(guān)系,其中③為種群數(shù)量,據(jù)圖分析不正確的是( )
A. ①②④依次為年齡組成、出生率死亡率及遷入率遷出率、性別比例
B. 種群密度能反映③的變化趨勢
C. 研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的
D. 種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖.(設(shè)甲病與A,a這對等位基因有關(guān),乙病與B,b這對等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳病.)
(1)甲病和乙病的遺傳方式分別是_______________________________________。
(2)寫出下列個體可能的基因型:Ⅲ7__________Ⅲ8___________。
(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是_______同時患兩種病的幾率是______ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖像,下列敘述錯誤的是( )
A.由圖3可知,該哺乳動物為雄性
B.圖1和圖3細胞進行減數(shù)分裂
C.圖1細胞含有2對同源染色體
D.圖3細胞含有8條染色單體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷正確的是( 。
A. 若①是番茄莖尖細胞,則④不能獲得抗病毒植株
B. 若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞,則用③進行直接繁育會發(fā)生性狀分離
C. 若要提高細胞產(chǎn)物紫杉醇的產(chǎn)量,可取紅豆杉細胞對獲得的③進行擴大培養(yǎng)
D. 同一株植物不同部位的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細胞基因型一定相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com