Question

圖1、2表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程某時期模式圖，圖3表示不同時期每條染色體上DNA數(shù)目的變化，圖4表示不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

1. A.
   圖1細(xì)胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
2. B.
   圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c可對應(yīng)圖3中的AB段
3. C.
   有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
4. D.
   圖1細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期

Answer 1

B
試題分析：圖1表示有絲分裂中期，此時有4條染色體8個DNA分子；圖2細(xì)胞表示有絲分裂后期，細(xì)胞中無姐妹染色單體，A項正確；圖4中a和c表示染色體與DNA含量相等，每條染色體上有一個DNA，但a的數(shù)量是c的2倍，故a、c分別對應(yīng)于圖3中的CD段、A點之前，B項錯誤；有絲分裂過程中染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系是1:2或1:1，不可能出現(xiàn)2:1的比例關(guān)系，C項正確；圖1細(xì)胞有姐妹染色單體，對應(yīng)圖3的BC段，圖2細(xì)胞沒有染色單體，對應(yīng)圖3的CD段。
考點：考查有絲分裂過程中染色體和DNA含量的關(guān)系，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。