【題目】玫瑰精油能使人產(chǎn)生愉悅感,被稱為“液體黃金”,是制作高級(jí)香水的主要成分;卮鹣铝袉栴}:
(1)玫瑰精油適合用________法提取,其理由是玫瑰精油具有_________等性質(zhì)。
(2)玫瑰花作為提取玫瑰精油的原料時(shí),為提高玫瑰精油提取量,用于提煉玫瑰精油的玫瑰花要在_________________期采收,選用________ (填“新鮮”或“干”)的玫瑰花更佳。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置提取玫瑰精油,指出該裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①________。②____________________。
(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油最好存放在溫度較_________的地方,目的是_________________。
【答案】水蒸氣蒸餾 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑、易揮發(fā) 盛花 新鮮 溫度計(jì)下端應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口位置 冷凝管進(jìn)水口、出水口接錯(cuò)(二者順序可顛倒) 低 減少揮發(fā)
【解析】
1、植物芳香油的提取有蒸餾、壓榨和萃取等,具體采用哪種方法要根據(jù)原料的特點(diǎn)來(lái)決定;
2、題圖中的溫度計(jì)和用于冷卻的進(jìn)出水口位置錯(cuò)誤;
(1)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),所以玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取。
(2)玫瑰花在盛花期玫瑰油含量高,此時(shí)采收可以提高玫瑰精油提取量,并且選用新鮮的玫瑰花更佳。
(3)蒸餾裝置中,溫度計(jì)測(cè)的是蒸汽溫度,應(yīng)使溫度計(jì)的液泡與支管口下沿相平,圖中蒸餾燒瓶中的溫度計(jì)的位置太靠下;冷凝管應(yīng)進(jìn)水口在下,出水口在上,與蒸汽流向相反,圖中蒸餾裝置中的進(jìn)水口與出水口接反了。
(4)玫瑰精油易揮發(fā),因此密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低的地方,以減少其揮發(fā)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲中①②表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是( )
A.在讓物鏡與載玻片距離①時(shí),可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰,觀察到的是乙
B.在讓物鏡與載玻片距離②時(shí),可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰,觀察到的是丙
C.在讓物鏡與載玻片距離②時(shí),只能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰,觀察到的是乙
D.在讓物鏡與載玻片距離①時(shí),只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰,觀察到的是丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是
A. 膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B. 受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C. 甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)
D. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過程如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.理論上,b和c中不應(yīng)具有放射性
B.實(shí)驗(yàn)中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng)或過短有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2分別證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.能產(chǎn)生脲酶的細(xì)菌可以分解利用尿素
B.圖中逐級(jí)稀釋的程度會(huì)直接影響細(xì)菌培養(yǎng)基上的菌落數(shù)量
C.培養(yǎng)基中可添加KH2P04、Na2HP04以提供無(wú)機(jī)鹽和作為緩沖劑
D.培養(yǎng)基①應(yīng)以尿素為唯一氮源,培養(yǎng)基②的作用是純化培養(yǎng)產(chǎn)脲酶細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制備純凈細(xì)胞膜的流程。下列說(shuō)法正確的是( )
A.紅細(xì)胞只有在蒸餾水中才能漲破
B.鴨血、豬血便宜且易得,適宜用來(lái)制備細(xì)胞膜
C.紅細(xì)胞漲破后,需要經(jīng)過離心才能獲得細(xì)胞膜
D.光學(xué)顯微鏡下不能觀察到紅細(xì)胞漲破的過程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在最適pH值條件下,某種酶催化水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度利于酶促反應(yīng)進(jìn)行,但不利于酶的保存
B.圖中b點(diǎn)酶活性較低,當(dāng)溫度降低時(shí),酶活性不會(huì)升高
C.若改變pH值,30℃對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率可能會(huì)上升
D.若橫軸為pH值,則酶促反應(yīng)速率曲線與該曲線不完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.M點(diǎn)表示植物的呼吸速率
B.N和O點(diǎn)光照強(qiáng)度下,植物都表現(xiàn)出沒有氧氣釋放
C.P點(diǎn)之前,只有光照強(qiáng)度是光合速率的限制因素
D.P點(diǎn)和Q點(diǎn)的光合速率限制因素不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大分子物質(zhì)甲的基本組成單位如圖甲所示,大分子物質(zhì)乙的基本組成單位如圖乙所示。下列關(guān)于人體內(nèi)物質(zhì)甲和物質(zhì)乙的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 若物質(zhì)甲具有調(diào)節(jié)功能,則該物質(zhì)可能是激素
B. 若物質(zhì)乙含有密碼子,則該物質(zhì)不可能是tRNA
C. 若物質(zhì)甲含有鐵元素,則該元素應(yīng)位于R基中
D. 若物質(zhì)乙具有催化功能,則該物質(zhì)應(yīng)該是酶
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