【題目】如圖①②③④代表相關(guān)激素,則下列說法正確的是
A.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié),但不存在分級調(diào)節(jié)
B.寒冷刺激后,圖中①的含量增加先于②和③
C.當(dāng)人飲水過多時(shí),下丘腦可通過垂體釋放④來促進(jìn)腎臟對水的重吸收
D.血液中較高濃度的甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有促進(jìn)作用
【答案】B
【解析】
試題分析:甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;寒冷刺激時(shí),信息通過冷覺感受器傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,進(jìn)而其調(diào)節(jié)控制甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,所以圖中①促甲狀腺激素釋放激素的含量增加先于②促甲狀腺激素和③甲狀腺激素,B正確;當(dāng)飲水過多時(shí),下丘腦通過垂體將抑制抗利尿激素的釋放,抑制腎臟對水的重吸收,從而增加排尿來調(diào)節(jié)體內(nèi)的水平衡,C錯(cuò)誤;當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類型的配子。
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請?jiān)O(shè)計(jì)簡便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實(shí)驗(yàn)步驟: 。
結(jié)果預(yù)測:Ⅰ.若 ,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若 ,則是基因突變;
Ⅲ.若 _,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:
請回答:
(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行 。接種前,要對人參根進(jìn)行 。
(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于 污染;若是有光澤的黏液狀菌落,屬于 污染。
(3)用少量 酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。
(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法,操作時(shí)應(yīng)采用 加熱。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細(xì)胞會出現(xiàn)呼吸速率減慢、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期
D.被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白.
A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是 ( )
A.線粒體是發(fā)菜細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
C.ATP的合成與細(xì)胞放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
D.植物細(xì)胞ATP產(chǎn)生的途徑有光合作用、細(xì)胞呼吸和化能合成作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 抗利尿激素是由垂體釋放的
B. 抗利尿激素釋放增加會使尿量減少
C. 神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放
D. 抗利尿激素促進(jìn)水被重吸收進(jìn)入腎小管腔
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)氣候環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會最多的種群是
A. 個(gè)體最大的種群 B. 個(gè)體最小的種群
C. 個(gè)體差異最少的種群 D. 個(gè)體差異最多的種群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”):
(1)甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自以下哪種生物?甲_______,乙_______,丙_______。
A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍(lán)藻
(2)大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是_______________,這可以說明細(xì)胞的_____________性;它們的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞壁、____________、細(xì)胞質(zhì)(核糖體)、遺傳物質(zhì)都是DNA,這可以說明細(xì)胞的____________性。
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