下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是
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科目:高中生物 來源: 題型:
(10分,每空1分)(1).右圖是進(jìn)行胚芽
鞘向光 性實(shí)驗(yàn)的示意圖。
將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分
別進(jìn) 行如下處理:
A:處于自然條件下;
B:切去胚芽鞘尖端;
C:在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩;
D:在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。
然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:
①.四種幼苗的生長(zhǎng)情況是:
A.__________________B.______________C._________________ D.______________-
②.據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),生長(zhǎng)素的合成部位是_________________。
③.光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是 __________________________________。
(2).將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如下圖的四個(gè)暗箱中,其中第②.④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,請(qǐng)回答:
①.用__________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。
②.用__________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。
③. 裝置④中的蠶豆幼苗,其莖的生長(zhǎng)情況是__________。
④.如將裝置④內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,其莖的生長(zhǎng)情況是__________-。
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)下圖是進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖:
將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理:
A.處于自然條件下 B.切去胚芽鞘尖端
C.在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩 D.在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒
然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:
①四種幼苗的生長(zhǎng)情況是:
A___________________________ B___________________________
C___________________________ D___________________________
②據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),生長(zhǎng)素的合成部位是________________________。
③光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是____________________________。
(2)將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如下圖的四個(gè)暗箱中,其中第②、④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔。使光線射入。請(qǐng)回答:
①用_______兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。
②用_______兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。
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