下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是

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A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是

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A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

(10分,每空1分)(1).右圖是進(jìn)行胚芽

鞘向光 性實(shí)驗(yàn)的示意圖。

將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分

別進(jìn) 行如下處理:

A:處于自然條件下;

B:切去胚芽鞘尖端;

C:在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩;

D:在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。

然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:

①.四種幼苗的生長(zhǎng)情況是:

A.__________________B.______________C._________________ D.______________-

②.據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),生長(zhǎng)素的合成部位是_________________。

③.光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是 __________________________________。

(2).將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如下圖的四個(gè)暗箱中,其中第②.④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,請(qǐng)回答:

     

①.用__________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。

②.用__________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。

③. 裝置④中的蠶豆幼苗,其莖的生長(zhǎng)情況是__________。

④.如將裝置④內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,其莖的生長(zhǎng)情況是__________-。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)分析:

(1)下圖是進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖:

將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理:

A.處于自然條件下                              B.切去胚芽鞘尖端

C.在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩            D.在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒

然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:

①四種幼苗的生長(zhǎng)情況是:

A___________________________       B___________________________

C___________________________       D___________________________

②據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),生長(zhǎng)素的合成部位是________________________。

③光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是____________________________。

(2)將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入如下圖的四個(gè)暗箱中,其中第②、④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔。使光線射入。請(qǐng)回答:

①用_______兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。

②用_______兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的是(多選)

(  )

 

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