下圖所示水稻成熟葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種基質(zhì)，下列敘述正確的是


  1. A.
    ①②③功能不同是因?yàn)樗鼈兯袡C(jī)化合物不同
  2. B.
    ①②③中都含有少量的DNA和RNA
  3. C.
    ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化與②③密切相關(guān)與①無關(guān)
  4. D.
    ①②③中都有酶分布，但③中酶的種類很少
A
試題分析：①②③分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。A項(xiàng)對，由于成分（所含有機(jī)物）上的不同，導(dǎo)致了三者的功能不同；B項(xiàng)錯，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中沒有DNA；C項(xiàng)錯，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化與三者均有關(guān)系；D項(xiàng)錯，①②③中都含有多種酶，能夠催化多種化學(xué)反應(yīng)。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的知識。
點(diǎn)評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解三種基質(zhì)的成分及功能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖所示水稻成熟葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種基質(zhì)，下列敘述正確的是

A．①②③功能不同是因?yàn)樗鼈兯袡C(jī)化合物不同
B．①②③中都含有少量的DNA和RNA
C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化與②③密切相關(guān)與①無關(guān)
D．①②③中都有酶分布，但③中酶的種類很少

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示水稻成熟葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種基質(zhì)，下列敘述正確的是

A．①②③功能不同是因?yàn)樗鼈兯袡C(jī)化合物不同

B．①②③中都含有少量的DNA和RNA

C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化與②③密切相關(guān)與①無關(guān)

D．①②③中都有酶分布，但③中酶的種類很少

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08佳木斯市摸底考試）（20分）

Ⅰ（12分）紅外線CO2分析儀可用于測定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照，在不同CO2濃度下測定光合作用效率。下圖為光合作用增長隨CO2濃度變化的情況，A――E是曲線上的點(diǎn)，請分析回答：

（1）圖中光合作用增長率最大的是_____段。光合速率最快的是______點(diǎn)對應(yīng)的值，在該點(diǎn)情況下，若想進(jìn)一步提高光合速率，可采取的有效措施有________________。（列舉兩點(diǎn)）

（2）若測定玉米的成熟綠葉組織，預(yù)計圖中AB的斜率將_____（填“變大”“變小”或“不變”）。大田生產(chǎn)上，地表CO2濃度對植物的光合作用有重要影響，請利用生物學(xué)的原理寫出一種提高地表CO2濃度的方法并簡析原因：_________________________。

（3）若用該裝置和白色棉質(zhì)紗布測定葉片光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系，則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路是：___________________。

Ⅱ（8分）如圖所示，正在萌發(fā)的豌豆種子放在一廣口瓶內(nèi)，瓶內(nèi)放一盛有足量溶液的小燒杯，廣口瓶再與一水銀液體壓強(qiáng)計相連，在溫度不變、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，水銀只升高到15.9 cm就不再升高了。這證明瓶中的空氣被利用了_____%（體積比）。

（2）瓶中放入溶液的作用是__________，還可用__________代替。

（3）此實(shí)驗(yàn)證明了_____________________________________________。

（4）水銀柱升高15．9 cm后，萌發(fā)的種子將進(jìn)行___________，最終將死亡，原因是____________________。

（5）若實(shí)驗(yàn)中瓶內(nèi)只放置萌發(fā)的豌豆種子，則水銀柱的變化為________，理由是____________________。

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