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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,細(xì)胞在此過(guò)程中最可能合成的是
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,細(xì)胞在此過(guò)程中最可能合成的是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后兒種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中址可能合成的物質(zhì)和所代表的生物膜是
A .呼吸酶;I 是細(xì)胞膜 B .性激素;Ⅱ是高爾基體膜
C .分泌蛋白;是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 D .胰島素;I 是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江東陽(yáng)中學(xué)高二上期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成的物質(zhì)和所代表的生物膜是
A.呼吸酶;Ⅰ是細(xì)胞膜
B.性激素;Ⅱ是高爾基體膜
C.分泌蛋白;Ⅲ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D.胰島素;Ⅰ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示某細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1).①、②、③分別是____________、____________、____________,這一過(guò)程一方面說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________性,另一方面也說(shuō)明它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的。
(2).該分泌蛋白通過(guò)細(xì)胞膜的方式是____________。
(3).圖中涉及到的生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上都很相似,其結(jié)構(gòu)上都以____________ 為基本支架,化學(xué)組成上都主要是____________
(4).圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中是否也可以進(jìn)行?_______。
(5).圖中具有雙層膜的細(xì)胞器是(填寫(xiě)序號(hào))________,其通過(guò)_____________________的方式以增大膜面積。
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