下列常用育種方法，在圖中沒有出現(xiàn)的是


  1. A.
    雜交育種
  2. B.
    誘變育種
  3. C.
    單倍體育種
  4. D.
    多倍體育種
B
圖中Ⅰ（雜交）和Ⅱ（自交）屬于雜交育種，原理是基因重組。Ⅲ（花藥離體培養(yǎng)法）和Ⅴ（人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍）屬于單倍體育種，原理是染色體變異。Ⅳ（人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍）屬于多倍體育種，原理是染色體變異。圖中沒有出現(xiàn)誘變育種。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東省廣州市六中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物文科試題 題型：013

下圖表示某農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程。據(jù)此回答下題：

(1)

下列常用育種方法，在圖中沒有出現(xiàn)的是

[　　]

A．

雜交育種

B．

誘變育種

C．

單倍體育種

D．

多倍體育種

(2)

由③培育出④的常用具體處理方法Ⅲ是

[　　]

A．

花藥離體培養(yǎng)

B．

用射線處理

C．

用秋水仙素處理

D．

雜交

(3)

由③培育出⑥所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

[　　]

A．

基因重組

B．

基因突變

C．

染色體數(shù)目變異

D．

染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

世界著名高產(chǎn)土壤——東北黑土地，由于掠奪式的經(jīng)營(yíng)方式，水土流失嚴(yán)重，土壤生產(chǎn)能力呈嚴(yán)重下降趨勢(shì)。黑土層平均厚度下降，成為我國(guó)商品糧基地中水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)之一。
（1）黑土地水土流失嚴(yán)重現(xiàn)象說明，當(dāng)?shù)厝嗽谏a(chǎn)和生活中嚴(yán)重違背了生態(tài)工程的    
和              原理。
（2）近年來黑龍江也有沙塵暴頻發(fā)現(xiàn)象，沙塵暴的發(fā)生必須具有風(fēng)和沙源兩個(gè)條件，退耕還林、還草是生態(tài)建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。從治理沙塵暴的角度思考，“還林”、“還草”的作用是                             。
（3）控制荒漠化的發(fā)展和水土流失，改善生態(tài)環(huán)境，我國(guó)在華北北部、東北大部和西北大部實(shí)施了                                工程。
（4）下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是（   ）

（5）育種工作者擬將魚的抗凍基因轉(zhuǎn)移到某種雙子葉植物體內(nèi)，使其具有抗寒特性，以適應(yīng)東北的低溫環(huán)境。在獲取抗凍基因后，需要構(gòu)建                             ，將其導(dǎo)入該雙子葉植物細(xì)胞常用的方法是             ；經(jīng)檢測(cè)目的基因已經(jīng)插入染色體DNA中，還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了相應(yīng)的mRNA，操作時(shí)從受體細(xì)胞提取mRNA,用            作探針，檢測(cè)是否顯示雜交帶；如果要在個(gè)體生物學(xué)水平鑒定該抗寒植物是否有抗寒性狀，請(qǐng)簡(jiǎn)述鑒定思路                                      
                                                                        。

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

下列常用育種方法，在圖中沒有出現(xiàn)的是

A．雜交育種   B．誘變育種      C．單倍體育種    D．多倍體育種

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市六中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列常用育種方法，在圖中沒有出現(xiàn)的是

A．雜交育種B．誘變育種C．單倍體育種D．多倍體育種

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