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科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗,對該實驗的相關分析,不正確的是 

組別

處理方式

檢測結果

實驗組

用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞

對照組

未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞

A.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞

B.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞

C.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子

D.實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

 

【答案】

D

【解析】

試題分析: 由題意知,該實驗過程為細胞免疫,胸腺淋巴細胞為T細胞,實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給T細胞,刺激T細胞產生淋巴因子,部分T細胞增殖分化形成效應T細胞,T細胞不能產生抗體。

考點:本題考查的是免疫調節(jié)。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆安徽合肥一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗。下列對該實驗的相關分析,不正確的是

組別

處理方式

檢測結果

實驗組

用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞

對照組

未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞

A.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化成效應細胞

B.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞

C.實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

D.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高二上學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗:

下列對該實驗的相關分析,不正確的是( 。

A.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞

B.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞

C.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子

D.實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省高三回頭考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗:下列對該實驗的相關分析,不正確的是

   A. 實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞

   B. 經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞

   C. 實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應細胞毒T細胞殺傷力的免疫活性物質

   D. 實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省雙流市外語學校高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,進行了如下實驗:

組  別

處   理   方   式

檢 測 結 果

實驗組

用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞

對照組

未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)

淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞

下列對該實驗的相關分析,不正確的是

A.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞

B.經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化成效應細胞

C.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子

D.實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

 

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