【題目】如圖為某溫帶稀樹(shù)草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,請(qǐng)回答:
(1)在圖1所示的食物網(wǎng)中,狼屬于第______、_______、_______營(yíng)養(yǎng)級(jí),狼與紅狐的種間關(guān)系是_______和_______。
(2)若要調(diào)查該稀樹(shù)草原中風(fēng)信子的種群密度,選取__________方法。
(3)在圖1所示的稀樹(shù)草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈______條。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若兔種群增重5kg,需要消耗草________kg。
(4)多年來(lái),該稀樹(shù)草原牧民大力植樹(shù)種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說(shuō)明人類活動(dòng)能影響群落演替的______和_______,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。
【答案】 3 4 5 捕食 競(jìng)爭(zhēng) 樣方法 5 50 速度 方向
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖示為某一溫帶草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,其中草是生產(chǎn)者,其余生物均為消費(fèi)者,還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者;該食物網(wǎng)中含有5條食物鏈:草→兔→狼、草→兔→紅狐→狼、草→鼠→臭鼬→紅狐→狼、草→鼠→鳥(niǎo)→狼、草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→狼。
(1)根據(jù)以上分析獲得的食物鏈可知,狼在不同的食物鏈中可以占據(jù)第三、第四和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)根據(jù)以上分析已知,圖示食物網(wǎng)中有5條食物鏈。根據(jù)題意分析,每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若兔種群增重5kg,需要消耗草5÷10%=50kg。
(3)多年來(lái),該稀樹(shù)草原牧民大力植樹(shù)種草,使草原生境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說(shuō)明人類活動(dòng)能影響群落演替的速度和方向,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察植物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取白( )
A.根尖
B.頂芽
C.幼嫩的花藥
D.幼嫩的葉片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】
轉(zhuǎn)基因是指通過(guò)基因工程技術(shù)將外源基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞中的過(guò)程。相對(duì)動(dòng)物和微生物轉(zhuǎn)基因來(lái)說(shuō),植物轉(zhuǎn)基因開(kāi)展較晚。自1984年獲得第一株轉(zhuǎn)基因煙草以來(lái),近二十年的時(shí)間里在數(shù)百種植物中獲得成功。請(qǐng)回答下面有關(guān)植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)的問(wèn)題:
(1)根據(jù)植物細(xì)胞能發(fā)育成植株的全能性,利用___________、_____________或花粉管通道的方法和技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞并且整合到基因組中,再通過(guò)_____________獲得完整植株。
(2)在培育植物過(guò)程中為了篩選陽(yáng)性轉(zhuǎn)基因植物(即成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因的植物)往往采用植物敏感的
_________進(jìn)行篩選,最后經(jīng)過(guò)分子生物學(xué)和生理方面的檢測(cè)來(lái)鑒定植株是否是真正的轉(zhuǎn)基因植物。
(3)研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖實(shí)線框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP(如圖虛線框內(nèi)所示)。
在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中,完成過(guò)程①需要__________酶催化,完成過(guò)程②需要的物質(zhì)有氨基酸、ATP、tRNA等。根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入_______、CYP71AV1酶基因等基因,此過(guò)程構(gòu)建的基因表達(dá)載體還應(yīng)包含啟動(dòng)子、_________和_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)把瓊脂塊從NaOH溶液中取出后,在瓊脂塊未干之前不要用手接觸它們.其原因是( )
A.避免人為地加快NaOH擴(kuò)散
B.避免NaOH的腐蝕
C.避免瓊脂塊破碎
D.避免瓊脂塊顏色改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物細(xì)胞滲透作用圖解,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 成熟植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的主要原因是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
B. 不成熟的植物細(xì)胞,如根尖分生區(qū)細(xì)胞,不能發(fā)生滲透吸水或失水
C. 當(dāng)溶液濃度甲>乙時(shí),成熟植物細(xì)胞會(huì)因滲透發(fā)生失水而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D. 當(dāng)溶液濃度甲=乙時(shí),細(xì)胞處于滲透平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲→乙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某高等植物體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為m,則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A. 2N和mB. N/2和m/2C. 2N和m/2D. N和m
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 胚胎發(fā)育的卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B. 滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成原腸胚的外胚層
C. 哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D. 早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述,正確的是
A. 白化病的發(fā)病率男性高于女性
B. 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C. 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D. 白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置
A. 位于兩對(duì)同源染色體上 B. 位于一對(duì)同源染色體上
C. 位于一對(duì)或者兩對(duì)同源染色體上 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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