某學校生物興趣小組利用假期對當?shù)谹、B、C三種類型的野菊和其生存環(huán)境進行調查。記錄如下表:?

表一  不同調查面積的野菊數(shù)量統(tǒng)計結果

調查面積

類型

10×10

20×20

40×40 http://wx.jtyjy.com/

80×80

90×90

100×100

110×110

120×120

130×130

140×140

A

3

5

8

14

16

17

19

20

20

B

3

5

6

9

11

13

13

13

13

C

2

3

5

8

8

8

8

8

8

表二  近五個月植物種群變化的調查結果匯總如下:(單位:株/m?2)?

年份

種名

1月

2月

3月

4月

5月

車前草

0

0.3

1.4

2.0

3.0

婆婆納

1.3

1.4

1.7

2.8

3.2

狗尾草

0.8

1.3

1.5

2.2

1.6

野菊

0.4

2.0

2.5

3.4

5.4

(1)①表一中A、B、C三種類型的野菊對環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是             。?

②表二中狗尾草與野菊之間的關系是        , 狗尾草數(shù)量在4月份時有所增加,其原因是                     。?

③試在所給的坐標系中繪出野菊和狗尾草的種群密度的變化曲線。

?

(2)同學小王在調查該野菊種群密度時,設計如下調查步驟:?

①選取40 cm×40 cm為最佳樣方面積。?

②在該物種分布較密集的地方取5個樣方。? http://wx.jtyjy.com/

③計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。?

請指出以上設計步驟中的錯誤并加以改正。?

                                  

                                   。

 

(1)①A、B、C ②競爭 氣溫升高、陽光充足,適宜于狗尾草的生長③

 

(1)①從表一中分析:不同地塊野菊的數(shù)量A>B>C,由此可推斷野菊對環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是: A、B、C。②表二中隨著野菊數(shù)量的增加,狗尾草數(shù)量不斷減少,故它們之間的關系是競爭;表中4月份狗尾草數(shù)量略有上升的原因是:4月份氣溫較高、陽光充足,適宜于狗尾草的生長。③畫種群曲線比較簡單,依表中數(shù)據(jù)相應畫出即可。(2)本題設計步驟中的差錯:①選取的樣方面積不對。應取物種數(shù)量達到穩(wěn)定的最小面積即100 cm×100 cm。 ?②取?樣方法不對,應在B地塊中隨機取樣。③對種群密度值的估計方法不對。應以調查樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均數(shù)作為種群密度的估計值。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物興趣小組利用假期對當?shù)谹、B、C三種類型的野菊地和其生存環(huán)境進行調查。記錄如下表:

                 表一    不同調查面積的野菊數(shù)量統(tǒng)計結果

          表二  近五個月植物種群變化的調查結果匯總如下:(單位/株·m2

年份

種名

1月

2月

3月

4月

5月

車前草

0

0.3

1.4

2.0

3.0

婆婆納

1.3

1.4

1.7

2.8

3.2

狗尾草

0.8

1.3

1.5

2.2

1.6

野菊

0.4

2.0

2.5

3.4

5.4

(1)①表一中A、B、C三種類型的野菊對環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是      。

②表二中狗尾草與野菊的之間的關系是(    ), 狗尾草數(shù)量4月份時有所增加,其原因是          

              

③試在所給的坐標系中繪出野菊和狗尾草的種群密度的變化曲線。

(2)同學小王在調查該野菊種群密度時,設計如下調查步驟:

① 選取40cm×40cm為最佳樣方面積。

② 在該物種分布較密集的地方取5個樣方。

③ 計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。

請指出以上設計步驟中的錯誤并加以改正。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省唐山一中高二下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)某學校生物興趣小組利用酵母菌開展相關的探究實驗。
(1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。
①在實驗中,如果血球計數(shù)板的一個小方格內酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是_______________。對于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計數(shù)方法是_______________________。在計數(shù)時,按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。
A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計數(shù)室上
C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
②下表是某小組記錄的實驗結果:

時間
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
酵母菌數(shù)(萬個/毫升)
32
127
762
824
819
821
820
從表中的數(shù)據(jù)可以得出結論:酵母菌的種群數(shù)量呈       型增長。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,根據(jù)所學的知識,推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。
(2) 在上述實驗的基礎上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式的影響,得如下結果。
氧濃度(%)
a
b
C
d
產(chǎn)生CO2的量(mol)
9
12.5
15
30
產(chǎn)生酒精的量(mol)
9
6.5
6
O
據(jù)表可知:實驗的自變量是________,在氧氣濃度為d時,酵母菌進行________呼吸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州揚大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)某學校生物興趣小組利用酵母菌開展探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化的實驗。

 (1)在實驗中,如果血球計數(shù)板的一個小方格內酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是            。對于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計數(shù)方法是                       

 (2)下表是某小組記錄的實驗結果:

時間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)

(萬個/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結論:酵母菌的種群數(shù)量呈          型增長。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有               (舉一例)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)某學校生物興趣小組利用酵母菌開展相關的探究實驗。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。

①在實驗中,如果血球計數(shù)板的一個小方格內酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是_______________。對于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計數(shù)方法是_______________________。在計數(shù)時,按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實驗結果:

時間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬個/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,根據(jù)所學的知識,推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實驗的基礎上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式的影響,得如下結果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實驗的自變量是________,在氧氣濃度為d時,酵母菌進行________呼吸。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江西省四校高二零班聯(lián)考生物(理)試卷 題型:綜合題

(7分)某學校生物興趣小組利用酵母菌開展相關的探究實驗。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。

①在實驗中,如果血球計數(shù)板的一個小方格內酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是_______________。對于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計數(shù)方法是_______________________。在計數(shù)時,按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實驗結果:

時間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬個/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,根據(jù)所學的知識,推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實驗的基礎上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式的影響,得如下結果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實驗的自變量是________,在氧氣濃度為d時,酵母菌進行________呼吸。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案