精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據(jù)圖回答:

(1)科學家依據(jù)__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞。

(2)圖中屬于原核細胞的是________(填標號)。

(3)在上述五種細胞中,它們都有的結構是:____________、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的____________

(4)由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用,在它們的光合作用色素中都有________,不同的是藍藻還含有__________。

(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養(yǎng)化時會形成__________現(xiàn)象。

(6)下圖的圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為______(填放大倍數(shù))。

(7)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為_____

【答案】有無以核膜為界限的細胞核 B、E 細胞膜 統(tǒng)一性 葉綠素 藻藍素 水華 40 逆時針

【解析】

分析題圖:A是人體口腔上皮細胞,B是藍藻細胞,C是植物細胞,D是血細胞,E是細菌細胞,其中BE屬于原核生物,ACD是真核細胞,原核細胞和真核細胞主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。

(1)科學家根據(jù)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞。

(2)圖中B、E細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞。

(3)圖中五種細胞都具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的統(tǒng)一性。

(4)小麥的光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻的光合色素包括葉綠素和藻藍素,因此它們的光合色素中都有葉綠素,不同的是藍藻還含有藻藍素。

(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養(yǎng)化時會形成水華現(xiàn)象。

(6)更換物鏡后,觀察的橫向的細胞數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4,即放大倍數(shù)為原來的4倍,故應將物鏡從10×更換為40×。

(7)顯微鏡觀察到的是上下、左右顛倒的物象,相當于將原有物象旋轉180°,因此若觀察到的細胞質沿逆時針方向流動,實際的流動方向應為逆時針。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成的化合物b如圖所示。下列相關敘述正確的有

①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物

④若吡羅紅能使由b構成的核酸呈現(xiàn)紅色,則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種

⑥若a為核糖,則人體細胞內由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑦幽門螺桿菌體內含的化合物m共4種

A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)包括吸水、有機物的水解、細胞分裂、胚根和胚芽的出現(xiàn)四個階段,在萌發(fā)過程中CO2釋放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的變化趨勢如圖所示.回答下列問題:
(1)第一階段,比例會增加,與細胞呼吸有關的酶活化,CO2釋放量增加,這些酶分布的場所是
(2)第二階段,細胞呼吸的產物是 , 該階段種子干重增加,其主要原因是
(3)第四階段,CO2釋放量急劇下降,其原因是 . 與種子萌發(fā)時相比,胚芽出土后幼苗的正常生長還需要的環(huán)境條件有(至少答出兩條).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將小分子藥物或酶、抗體、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎,這是因為 ( )

A. 生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質進入

B. 磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,且具有流動性

C. 生物膜上的糖蛋白起識別作用

D. 生物膜具有半透性,不允許大分子物質通過

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗,具體情況參照下圖信息,判斷下列敘述錯誤的是

A. 在發(fā)生質壁分離的細胞中能觀察到紫色變深

B. 若將圖中所示狀態(tài)的細胞放入清水中,可觀察到復原現(xiàn)象

C. 若將圖中所示細胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細胞B值基本不變

D. 圖中B/A值愈小,說明細胞質壁分離程度越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關生物大分子的簡要概念圖,下列敘述正確的是(  )
A.若B為葡萄糖,則C在動物細胞中可能為乳糖
B.若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C,H,O,N
C.若C具有信息傳遞、運輸、催化等功能,則B可能為氨基酸
D.若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞的線粒體DNA分子通常呈環(huán)狀雙鏈,即H鏈和L鏈.H鏈上有兩個復制起始區(qū),一個用于H鏈合成(簡稱OH),一個用于L鏈合成(簡稱OL).該DNA復制時,OH首先被啟動,以L鏈為模板,合成一段RNA作為引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊合成,一邊取代原來的H鏈,被取代的H鏈以環(huán)的形式游離出來,由于像字母D,被稱為D環(huán)復制.當H鏈合成約 時,OL啟動,以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合成兩個環(huán)狀雙螺旋DNA分子.整個過程如圖所示,下列相關敘述錯誤的是(  )

A.H鏈和L鏈通過氫鍵連接,堿基序列相同
B.動物細胞線粒體DNA分子不含游離的磷酸基
C.動物線粒體DNA分子的復制方式為半保留復制
D.D環(huán)復制過程中,H鏈和L鏈不同時完成復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的籽粒顏色有紫色、白色和花斑之分.為研究玉米籽粒顏色的遺傳規(guī)律,科研人員進行了系列實驗.
(1)用紫色籽粒玉米進行自交,偶然發(fā)現(xiàn)后代表現(xiàn)為紫色:花斑:白色=12:3:1,據(jù)此推測: ①該玉米基因型為(用基因A與a,B與b,C與c…表示).
②花斑籽粒的基因型是 . 對花斑籽粒進行測交,表現(xiàn)型及比例為
③已知親本紫色籽粒玉米為純種,從基因組成上推測出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因為 . (舉一例說明即可)
(2)多年后研究發(fā)現(xiàn)玉米籽;ò咝誀畹某霈F(xiàn)與9號染色體上的C基因、Ds基因和Ac基因有關.玉米籽粒不同顏色的形成機理如圖所示.
①花斑籽粒的出現(xiàn)受到基因調控,所以不同于一般的基因突變.
②白色籽粒的出現(xiàn)是由于該染色體上 , 導致C基因被破壞.
③花斑籽粒中紫色斑點出現(xiàn)的原因是:種子形成過程中,
(3)依據(jù)上述機理,利用Ac和Ds(序列已知)特有的功能,可用于研究:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的生物膜系統(tǒng)在結構和功能上是一個統(tǒng)一的整體,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲所示膜的結構模型為____,其結構的基本支架是____,它的功能特點是具有____,該膜功能的復雜程度取決于__的種類和數(shù)量。

(2)被膜小泡CUPⅠ、CUPⅡ可以介導蛋白質在甲與乙之間運輸,則A為___B為____(填細胞器).從圖乙中可以看出,溶酶體能完成消化細菌的功能,細菌通過____方式進入細胞內,細菌被完全分解后得到的氨基酸以____方式通過溶酶體膜進入細胞質基質。

(3)當圖乙細胞分泌的蛋白質運輸?shù)桨屑毎c圖甲所示結構中的[1]__識別結合,引起靶細胞發(fā)生相應的生理變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____的功能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案