下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是

[　　]

A．蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu)，提高酶的熱穩(wěn)定性

B．通過(guò)蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性

C．利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素

D．蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑

答案：C
解析：

從大腸桿菌中得到人的胰島素利用的是基因工程技術(shù)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2009屆高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：013

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是

①在人工合成目的基因時(shí)，蛋白質(zhì)中氨基酸的順序可為合成目的基因提供資料

②若想通過(guò)植物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來(lái)培養(yǎng)人工種子，其胚狀體應(yīng)具有胚芽、胚根、子葉、胚乳等結(jié)構(gòu)

③用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進(jìn)行基因診斷

④限制酶基因只存在于微生物體內(nèi)，通常用鳥槍法來(lái)獲得，它能識(shí)別多種核苷酸序列并在一定位點(diǎn)進(jìn)行切割

⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細(xì)胞中完成，也能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成

[　　]

A．①②⑤

B．③④⑤

C．①③⑤

D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

胰島素可以用于治療糖尿病，但是胰島素被注射到人體后，會(huì)堆積在皮下，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間才能進(jìn)入血液，而進(jìn)入血液的胰島素又容易分解，因此，治療效果受到影響。下圖是用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)速效胰島素的生產(chǎn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)構(gòu)建新的蛋白質(zhì)模型是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵，圖中構(gòu)建新的胰島素模型的主要依據(jù)是________________________________________。

(2)通過(guò)DNA合成形成的新基因應(yīng)與　　　　結(jié)合后轉(zhuǎn)移到　中才能得到準(zhǔn)確表達(dá)。

(3)若要利用大腸桿菌生產(chǎn)速效胰島素，需用到的生物工程有　　　　　　　　、　　　　　　　　和發(fā)酵工程。

(4)圖解中從新的胰島素模型到新的胰島素基因的基本思路是什么？________________________________________________________

_________________________________________________________。

(5)下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。

A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要

B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子

D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

胰島素可以用于治療糖尿病，但是胰島素被注射到人體后，會(huì)堆積在皮下，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間才能進(jìn)入血液，而進(jìn)入血液的胰島素又容易分解，因此，治療效果受到影響。如圖是用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)速效胰島素的生產(chǎn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)構(gòu)建新的蛋白質(zhì)模型是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵，圖中構(gòu)建新的胰島素模型的主要依據(jù)是________________。

(2)通過(guò)DNA合成形成的新基因應(yīng)與________結(jié)合后轉(zhuǎn)移到____________________中才能得到準(zhǔn)確表達(dá)。

(3)若要利用大腸桿菌生產(chǎn)速效胰島素，需用到的生物工程有______________、________和發(fā)酵工程。

(4)圖解中從新的胰島素模型到新的胰島素基因的基本思路是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)

A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要

B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子

D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是
①在人工合成目的基因時(shí)，蛋白質(zhì)中氨基酸的順序可為合成目的基因提供資料
②若想通過(guò)植物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來(lái)培養(yǎng)人工種子，其胚狀體應(yīng)具有胚芽、胚根、子葉、胚乳等結(jié)構(gòu)
③用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進(jìn)行基因診斷
④限制酶基因只存在于微生物體內(nèi)，通常用鳥槍法來(lái)獲得，它能識(shí)別多種核苷酸序列并在一定位點(diǎn)進(jìn)行切割
⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細(xì)胞中完成，也能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成


  1. A.
    ①②⑤
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09江西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是 

    ①在人工合成目的基因時(shí)，蛋白質(zhì)中氨基酸的順序可為合成目的基因提供資料

    ②若想通過(guò)植物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來(lái)培養(yǎng)人工種子，其胚狀體應(yīng)具有胚芽、胚根、子葉、胚乳等結(jié)構(gòu)

    ③用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進(jìn)行基因診斷

    ④限制酶基因只存在于微生物體內(nèi)，通常用鳥槍法來(lái)獲得，它能識(shí)別多種核苷酸序列并在一定位點(diǎn)進(jìn)行切割

    ⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細(xì)胞中完成，也能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成

A．①②⑤            B．③④⑤          C．①③⑤           D．②③④

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