刺激某神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,經(jīng)檢測,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少。該藥物的作用機(jī)理是


  1. A.
    增強(qiáng)突觸后膜的通透性
  2. B.
    抑制突觸后膜受體的功能
  3. C.
    增強(qiáng)突觸前膜的通透性
  4. D.
    抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放
D
本題考查知識點為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)。由題干可知,該藥物的效應(yīng)是使突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量降低,即降低神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與突觸前膜有關(guān),方式為外排,因此答案為D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:山東省日照市2012屆高三12月月考生物試題 題型:013

刺激某神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,經(jīng)檢測,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少。該藥物的作用機(jī)理是

[  ]
A.

增強(qiáng)突觸后膜的通透性

B.

抑制突觸后膜受體的功能

C.

增強(qiáng)突觸前膜的通透性

D.

抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省日照市高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

刺激某神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,經(jīng)檢測,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少。該藥物的作用機(jī)理是

A.增強(qiáng)突觸后膜的通透性         B.抑制突觸后膜受體的功能

C.增強(qiáng)突觸前膜的通透性         D.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

刺激某一個神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元時,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這可能是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成        B.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同

C.抑制了突觸后膜的功能              D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

 

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省日照市高三12月月考生物試卷 題型:單選題

刺激某神經(jīng)元會引起后一個神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,經(jīng)檢測,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少。該藥物的作用機(jī)理是

A.增強(qiáng)突觸后膜的通透性B.抑制突觸后膜受體的功能
C.增強(qiáng)突觸前膜的通透性D.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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