【題目】下列哪一種細(xì)胞或個體具有全部的生命特征( )

A.艾滋病毒 B.人的造血干細(xì)胞 C.肺炎球菌 D.人的脾細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析:

人的造血干細(xì)胞人的脾細(xì)胞是生物個體一種細(xì)胞,具有特定的結(jié)構(gòu)和功能,不具有全部的生命特征。

艾滋病毒沒有獨立的新陳代謝,必須寄生于寄主細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。

肺炎球菌是一個單獨的生物個體,具有生命體的全部特征;選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是

A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. Bb的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. Aa的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. Aa的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述,不正確的是

A.由受精卵發(fā)育成的生物體,體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B.多倍體一般莖稈粗壯,果實、種子較大

C.單倍體一般高度不育,多倍體一定可育

D.含有兩個染色體組的生物體可能是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的生命隨地球和其他星球的節(jié)律性運動而表現(xiàn)出的節(jié)律性現(xiàn)象就是通常所說的生物鐘。果蠅的羽化(由蛹變?yōu)橄墸⿻r間表現(xiàn)出明顯的晝夜節(jié)律,野生型果蠅羽化節(jié)律周期為24小時。為研究果蠅生物鐘的遺傳規(guī)律和分子機制,科學(xué)家對果蠅羽化開展了系列研究。

(1)用甲磺酸乙酯處理正常眼雄性果蠅,三個突變體S、L、O,其羽化周期分別變?yōu)?9h、29h和無節(jié)律,然后分別與棒狀眼(伴X顯性遺傳)純合果蠅雜交,雜交過程和結(jié)果下圖所示:

①分析雜交結(jié)果可知,三種突變體的突變基因為___基因,均位于___染色體上。為確定三個突變基因之間的關(guān)系,將上述雜交中來源于突變體S、L的F1的棒狀眼雌蠅與突變體O雄蠅雜交,然后選擇___雌蠅進行檢測。其表現(xiàn)型均為___,說明突變基因由同一基因突變而來;若其表現(xiàn)型均為____,說明突變基因由不同的基因突變而來。

②檢測結(jié)果與第一種情況相符,野生型基因和三個突變基因分別命名為per、perS、perL、perO,這體現(xiàn)了基因突變____特性。

(2)通過測序發(fā)現(xiàn)perO基因中發(fā)生___,導(dǎo)致密碼子由編碼谷氨酰胺(CAA、CAG)變?yōu)榻K止密碼子(UAA、UAG、UGA),從而導(dǎo)致翻譯提前終止,無法合成正常的蛋白質(zhì),導(dǎo)致果蠅羽化無節(jié)律。

(3)科學(xué)家推測,果蠅通過調(diào)節(jié)per mRNA 的積累量,進而調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律。為驗證這一推測,科學(xué)家測定了野生型果蠅per mRNA的含量(圖1),并利用____擴增,構(gòu)建___目的基因表達(dá)載體,導(dǎo)入perO個體中,構(gòu)建含有不同數(shù)目目的基因的果蠅株系,測定其per mRNA平均含量(圖2)。

分析上述結(jié)果可知,per mRNA的含量與羽化周期長度呈____。果蠅通過直接調(diào)節(jié)per 基因的__,使per的_______呈周期性變化,使羽化節(jié)律呈周期性的變化。

(4)現(xiàn)在科學(xué)家對果蠅以24小時為周期的生物鐘的構(gòu)成和機理已經(jīng)有了基本了解。表達(dá)產(chǎn)生的per蛋白與其他蛋白相互作用并在細(xì)胞質(zhì)中逐漸累積,達(dá)到一定量后又被轉(zhuǎn)運到細(xì)胞核中,抑制per以及羽化相關(guān)基因的表達(dá),在細(xì)胞質(zhì)中的per蛋白被逐漸水解,從而構(gòu)成了一個以24小時為周期的____調(diào)節(jié)。

(5)perS、perL突變的mRNA含量及周期變化均正常,但合成的蛋白質(zhì)中一個氨基酸被替換,據(jù)此推測perS、perL突變體羽化節(jié)律變化的原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指

A. 大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶B. 噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶

C. 限制酶、DNA聚合酶、質(zhì)粒D. 限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護]

螢火蟲廣泛分布在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。螢火蟲可以分為水生和陸生兩種,它們對光線、土壤、水質(zhì)要求非常高,喜歡在植被茂盛,水質(zhì)干凈、空氣清新的自然環(huán)境中“居住”,也因此成為公認(rèn)的“環(huán)境指標(biāo)生物”。二三十年前在我國鄉(xiāng)村隨處可見壯觀的“滿天星”(螢火蟲在空中飛舞)場景,甚至在部分城市周邊也可以看到,可近年來,夏夜里我們已經(jīng)很難再看到壯觀的螢火蟲飛舞的景象了。

結(jié)合所學(xué)地理知識分析近年來螢火蟲銳減的原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是(  )

A. 細(xì)胞周期時長為14小時

B. 染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段

C. Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體

D. DNA復(fù)制最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是荊州市某地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田等。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 是按照自然規(guī)律設(shè)計的生態(tài)農(nóng)業(yè),大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

B. 建沼氣池的目的是盡可能減少分解者獲得的能量,從而使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

C. 生物體基本元素在生物群落和無機環(huán)境間不斷循環(huán),確保該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)上的自給自足

D. 遵循物質(zhì)循環(huán)再生、整體性、物種的多樣性等原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位是()

A. 細(xì)胞B. 細(xì)胞體C. 神經(jīng)元D. 神經(jīng)纖維

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