(14分)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答下列問題:
(1) 侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解         ,耗氧量        ;由于供氧不足,肌肉組織中        含量增高,病人會(huì)感覺肌肉酸痛。
(2) 人的體溫是由位于                    中樞調(diào)控的。
(3) 發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的              系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。
(4) 體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫后相比較,產(chǎn)生抗體更多的是         。
(5) 某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,經(jīng)          細(xì)胞攝取和處理,使V1
         暴露出來,并傳遞給           ,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞,其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是            ;能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是        ;當(dāng)機(jī)體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時(shí),細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是              。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)  侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解          ,耗氧量         ;由于供氧不足,肌肉組織中         含量增高,病人會(huì)感覺肌肉酸痛。

(2)  人的體溫是由位于                      中樞調(diào)控的。

(3)  發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的                系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

(4)  體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫后相比較,產(chǎn)生抗體更多的是          。

(5)  某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,經(jīng)           細(xì)胞攝取和處理,使V1

          暴露出來,并傳遞給            ,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞,其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是             ;能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是         ;當(dāng)機(jī)體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時(shí),細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是               。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

((北京)14分)

某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問題:

(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解       ,耗氧量         ;由于供氧不足,肌肉組織中      含量增高,病人會(huì)感覺肌肉酸痛。

(2)人的體溫是由位于            中樞調(diào)控的。

(3)發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的              系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案