【題目】若將某種細菌置于有營養(yǎng)的物體上，它會繁殖并形成細胞群（如下圖），有什么適當?shù)膶嶒灴梢杂脕頇z驗兩種抗生素的殺菌效用

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】具有抗生素A和抗生素A兩種變量，不符合對照實驗單一變量的原則，因此不能形成對照實驗，A錯誤；在三組實驗中，兩個實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，而另一組實驗是無細菌的條件，不符合對照實驗單一變量的原則，因此不能形成對照實驗，B錯誤；此方案中包含三組實驗，實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，一組空白對照實驗只有細菌（用不加抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)），因此可以形成兩組對照實驗，符合單一變量的原則，C正確；此方案中包含四組實驗，實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，另外兩組只含有抗生素，這樣沒法確定抗生素的作用，因此不能形成對照實驗，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某酶促反應(yīng)過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中R表示酶，可以為酶促反應(yīng)提供活化能

B. 溫度、PH過高或過低會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活

C. 加酶洗衣粉中的酶制劑通過催化圖示反應(yīng)，洗去各種污漬

D. 活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外適宜的條件下仍然具有催化活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，有甲、乙、丙、丁4盆長勢均勻的植物置于陽光下，甲添加品紅色光；乙添加綠色光；丙添加品紅色濾光片A；丁添加綠色濾光片B。經(jīng)過一段時間，各盆中長勢最旺的和長勢最差的依次是(　　)

A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 丙和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于正常細胞一生生命歷程的是（　�。�

A. 未分化、分化、衰老、凋亡

B. 分化、衰老、未分化、凋亡

C. 衰老、分化、未分化、凋亡

D. 分化、未分化、衰老、凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

(1)由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為______，總光合速率可表示為________。在13～16 ℃之間，隨著溫度的升高，實際光合作用的強度將________(填“增強”“減弱”或“不變”)。

(2)恒定在上述________ ℃溫度下，維持10小時光照，10小時黑暗，該植物葉片增重最多，增重了________ mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述，不正確的是

A. 細胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細胞器

C. 核孔是RNA、酶等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道

D. 核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的有色籽粒與無色籽粒是一對相對性狀，實驗一和實驗二是為探究粒色遺傳特點而做的雜交實驗，如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗一的F1自交出現(xiàn)有色個體的現(xiàn)象稱為____________。實驗二的F1自交出現(xiàn)有色個體的現(xiàn)象，從變異的角度來說，屬于____________。

（2）綜合分析兩個雜交實驗可以得出，該植物籽粒顏色至少有____________對等位基因控制，對雜交實驗二F2中現(xiàn)象的解釋是________________________。

（3）實驗二的F2無色個體中，純合個體占的比例是____________；如果將實驗一中F2的無色個體相互授粉，則子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從2011 年3月份的"雙匯瘦肉精"事件，到4月份的"染色饅頭"事件等，這些都是反映當前餐桌上威脅人們健康的 （ ）

A. 合理營養(yǎng)問題 B. 食品安全問題 C. 醫(yī)療保健問題 D. 健康問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用M溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞來觀察植物細胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，某同學(xué)繪制的顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖如圖。下列敘述錯誤的是

A. 圖示時刻濃度大小:外界溶液濃度等于細胞液濃度

B. 實驗初始濃度大小:外界溶液濃度大于細胞液濃度

C. 若該細胞用不同濃度M溶液處理，a/b值越小，則該細胞紫色越淺

D. 若該細胞用不同濃度M溶液處理，a/b值越大，則M溶液濃度越高

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同步練習(xí)冊答案