【題目】如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③
B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上
C.圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H+并消耗ATP的場(chǎng)所
D.葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積

【答案】D
【解析】解:圖乙所示結(jié)構(gòu)是葉綠體類(lèi)囊體薄膜,來(lái)自③葉綠體基粒中類(lèi)囊體,不來(lái)自①葉綠體內(nèi)膜,A描述錯(cuò)誤;光合作用分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體膜,與光反應(yīng)有關(guān)的酶分布在圖乙類(lèi)囊體膜上,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在葉綠體基質(zhì)中,B描述錯(cuò)誤;圖乙是光反應(yīng)的場(chǎng)所,水光解后生成H+并合成ATP,C描述錯(cuò)誤;葉綠體內(nèi)含有大量基粒,一個(gè)基粒由很多類(lèi)囊體垛疊而成,以此增大膜面積,D描述正確. 故答案應(yīng)是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某DNA分子的片段為線(xiàn)狀雙鏈,長(zhǎng)度為10.0kbp(千堿基對(duì)),被限制性核酸內(nèi)切酶(酶A和酶B)完全降解的產(chǎn)物,經(jīng)凝膠電泳分級(jí)分離后,結(jié)果如下圖所示。圖中組1為單獨(dú)用酶A處理;組2為單獨(dú)用酶B處理;組3為同時(shí)用酶A和酶B處理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)成DNA分子的基本組成單位是____________,其中所含堿基G的中文名稱(chēng)為____________。限制性核酸內(nèi)切酶會(huì)破壞DNA分子中的共價(jià)鍵:____________,在構(gòu)成中心法則的各種反應(yīng)中能夠形成這種共價(jià)鍵的酶有DNA連接酶、________________________

(2)根據(jù)上述信息,畫(huà)出A酶和B酶在下圖DNA分子上的限制性酶切位點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述正確的是(
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是 個(gè)
B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上
D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分,依次分別為( )

A. 糖類(lèi)、脂類(lèi)、核酸 B. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核酸 D. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中存在“ADP+Pi+能量 ATP”的反應(yīng),其中①和②表示反應(yīng)條件和過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.夜間有O2存在時(shí)①主要發(fā)生在線(xiàn)粒體
B.①和②互為可逆反應(yīng),由相同的酶催化
C.①發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)過(guò)程中
D.①和②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有 來(lái)自于兔子, 來(lái)自于鼠, 來(lái)自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g 體重,最少需要消費(fèi)植物( 。
A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于線(xiàn)粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是( )

A. 所含的酶的功能都相同 B. 都含有DNA

C. 都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 D. 都不存在于原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀(guān)察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是(
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A﹣T,G﹣C之間的互補(bǔ)配對(duì)
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是(

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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