下圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖，據(jù)圖回答：

⑴．酵母菌為 　　　　 （原核或真核）生物，判斷的理由是                           。
⑵．2是         ，酵母菌與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括     、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、     。
⑶．酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中屬于         。

⑴真核 有由核膜包被的細(xì)胞核  ⑵細(xì)胞膜 細(xì)胞壁、細(xì)胞核 ⑶細(xì)胞也是個(gè)體

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：071

下圖為研究酵母菌無氧呼吸實(shí)驗(yàn)裝置圖。據(jù)圖回答：

（1）將盛有酵母菌糖液的燒瓶塞緊，放置一段時(shí)間，澄清石灰水發(fā)生的變化是_____。

（2）如打開燒瓶塞，可聞到________味，原因是_______________________。

（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)酵母菌在缺氧條件下繁殖和生長時(shí)，細(xì)胞內(nèi)線粒體會(huì)一代比一代減少；而當(dāng)重新獲得充足的氧氣和營養(yǎng)時(shí)，線粒體數(shù)量會(huì)迅速增加，其代謝和生長都旺盛，繁殖速度也加快。線粒體迅速增加，促進(jìn)了代謝、生長和繁殖的原因是：___________

_______________________________________________________________________。

（4）下圖為酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖和生長曲線圖。請回答有關(guān)問題：

①圖中酵母正在進(jìn)行____________生殖。

②用酵母菌制酒時(shí)，為保證發(fā)酵罐中有較多的酵母菌，必須先進(jìn)行________操作以使酵母菌達(dá)到一定數(shù)量后，再進(jìn)行__________操作以使酵母菌進(jìn)行正常發(fā)酵。

③為知道發(fā)酵罐中酵母菌的生長狀況，常要取樣統(tǒng)計(jì)分析。判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是________值。圖中生長曲線中FG下降的主要原因是________________。欲收獲酵母菌或其產(chǎn)物，應(yīng)選擇曲線中的________段。

④自然環(huán)境中的酵母菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________成分。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖，據(jù)圖回答：

    ⑴．酵母菌為  　　　　 （原核或真核）生物，判斷的理由是                            。

    ⑵．2是          ，酵母菌與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括      、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、      。

    ⑶．酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中屬于          。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖，據(jù)圖回答：

    ⑴．酵母菌為  　　　　 （原核或真核）生物，判斷的理由是                            。

    ⑵．2是          ，酵母菌與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括      、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、      。

    ⑶．酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中屬于          。

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科目：高中生物 來源：湖南省月考題 題型：讀圖填空題

下圖是酵母菌正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖，據(jù)圖回答：
(1)酵母菌為_______(選填“原核”、“真核”)生物，判斷的理由是___________。
(2)2是_______(填細(xì)胞的一種結(jié)構(gòu))。酵母菌與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括_______。
(3)酵母菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于__________(如同時(shí)屬于兩個(gè)層次，兩個(gè)層次都須答出)。

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